Про звуці, сенс життя і уваги до наших дітей, або "Про що думає той хлопець, який сидить навпроти вас, в маршрутці".
Джеймс Дуглас Моррісон.
Сьогодні видався чудове тепле квітневого ранку. О сьомій ранку, як зазвичай, я поспішав на роботу і за звичаєм слухав дорогою музику. Як то кажуть - від класики до модерну.
Я перемикав пісню за піснею, в пошуках тієї самої музики, що називається, для моменту. А в цей момент думки ковзали вздовж зрізу однієї як суспільної так і особистісної парадигми: сенс життя. Сенс і відсутність оного, тупик і вихід з глухого кута, бажання і небажання жити, суїцид або маніфест .. Фрейд, Юнг, Герман і Патрік, Ерос і Танатос .. І так само, як я не міг знайти підходящу музику, так і не міг зрозуміти і знайти те саме зерно, яке мені хотілося б знайти у всіх цих складних питаннях. Ось, дійсно: заради чого варто жити? Заради сім'ї, дітей? Добре. А як бути тим, хто один як перст і не має сім'ї? Заводити? А, якщо він втратив сім'ю, або не може мати сім'ю? Багато різних випадків, адже буває .. Прикордонних станів, які не виліковних хвороб і т.д. І, що ще більш незбагненно: багато людей не хочуть жити і самі чітко не можуть пояснити ні собі, ні іншим - в чому справжня і значуща причина нелюбові до життя .. Просто вони хочуть жити по-іншому і все ..
Чому я розмірковував на цю тему з самого ранку? Просто, на роботі розповіли одну трагічну історію вчора, а вранці це вилилося у внутрішній монолог.
Тут я раптом згадав, що багато років не слухав групу The Prodigy. Ця музика деструктивна на 99%, але, ось ми слухали її в юності і для нас вона була атрибутом маніфесту. І суїцид буває найчастіше акцією особистісної маніфестації. Так дивно: заявити і довести, за допомогою своєї смерті, своє бажання і своє право на життя іншу. За допомогою смерті доводити право на життя .. Парадокс.
Я включив пісню Poison все тих же The Prodigy, додав «низів», як годиться. І був неприємно здивований. У цифровому звуці в навушниках від Apple, звук був, м'яко кажучи, ніякої ...
Звук не передає чогось важливого, звук, якому чогось не вистачає. Як погана пародія на хороше кіно. Так дивно: технології летять вперед семісотмільнимі, вже, кроками і стрибками, а ось, що стосується звуку .. Ми збирали стереосистеми з японських магнітофонів, плюс радянські підсилювачі, плюс радянські ж колонки, бажано - потужніший (хай вибачать нас сусіди, жили тоді поруч з нами, а нині вже, багато, покійні). Перепоювати входи і виходи для проводів. Моно і стерео .. Включали аудіокасети, бувало, що й перезапис з касети на касету, а звук був краще, напевне! Може, тих самих шумів і легкого шипіння плівки і не вистачає? І наше вухо, просто, «зіпсовано» цими сторонніми звуками? Не знаю ... Можу висловити лише свою суб'єктивну думку, сформований, чисто, емпірично: будь-яка музика звучить краще на тих носіях і звукових трансляторах, до якого часу вона відноситься.
https://papkinadochka.ru/wp-content/uploads/2018/05/the-prodigy-poison.mp3 Я чув, як звучить вініл, як звучить плівка, аудіокасета, CD і, нарешті, цифра.
На зупинці в маршрутку сіла молода мама, з нею хлопчик років чотирьох. Мама посадила малюка на сидіння, влаштувалася сама поруч і, як ви думаєте, що вона зробила? Я думаю, ви вже здогадалися - дістала смартфон і наразилася на нього, кидаючи на протязі всієї поїздки (зупинок сім) односкладові відповіді на питання сина і даючи короткі команди, як собачці: "Не крутись", "не соватися», «сиди спокійно» , «заспокойся», «скоро приїдемо».
Начебто, фізично, мама з синочком були поруч і в той же час - дуже далеко один від одного, самі по собі.
Якби не мої екзистенційні думки, я б, напевно, не надав такого значення цій сцені. Адже правда - це можна спостерігати сьогодні повсюдно: дорослі зайняті гаджетами більшою мірою, ніж спілкуванням зі своїми дітьми. І Боже збав - я не маю права засуджувати цю молоду жінку, немає у мене такого морального права, адже, я і сам часто ставав активним (або пасивним?) Учасником таких мізансцен, що уособлюють батьківську безпечність та байдужість. Зараз я намагаюся виключати таке недалекоглядне поведінку і намагаюся бути «включеним» в життя дочки кожну хвилину, коли вона поруч.
Адже, ось ми сидимо, такі серйозні, з серйозними «справами» в інтернеті, а наша дитина в цю секунду, саме в цю саму секунду потребує нашої уваги, слові, посмішці, заохочення, роз'ясненні. А у нас справи, «важливіші» ... Так зароджується відчуження. Тут бере початок безодня. Тому що, питання і інтереси дитини тільки дорослим здаються нісенітницею, а для нього вони важливі, важливі в цей момент і цінні вашим в них участі. Пам'ятаєте фільм «Ефект метелика», де розкривається теорія хаосу? «Помах крил метелика символізує дрібні зміни в первісному стані системи, які викликають ланцюжок подій, що ведуть до великомасштабних змін. Метафора «ефект метелика» в теорії хаосу висловлює, що хаос - це передбачувана випадковість ».
Так, у вихованні дітей дрібниць не буває.
Мені пощастило, за часів нашого дитинства не було інтернету, не було гаджетів. І мені пощастило з батьками, у мене спогади нерозривно пов'язані з самим щільним спілкуванням з мамою і татом, з бабусями і дідусями. Йшли ми куди-небудь, їхали чи - мені завжди щось розповідали, щось пояснювали, мене слухали. Показували, що мене цінують, що мене вчать, з моєю думкою рахуються, що я цінний для дорослих як особистість. Коли я навчився писати друкованими літерами з помилками (ще до школи), я попросив блокнот, щоб записувати свої думки і бажання і зі мною охоче продовжували займатися листом і малюванням. А якщо я хотів побути один на один зі своїми записами в блокноті - мені надавали цю можливість. Якщо мені було погано і сумно, я забирався до мами на ліжко і ми пошепки «секретом». Мене слухали, зі мною розмовляли, мені давали можливість самовираження. Я вже півшляху життєвого протупав, а все так само можу писати що захочу в свій «блокнот» і можу «посекретничати» з мамою, якщо стане зовсім погано. Такого, звичайно, не відбувається, але знати, що можна ось так «посекретничати» з матір'ю - це велике підкріплення духу в момент важких випробувань. Це один з якорів, що утримують нас від кроків в безодню.
Отже, які висновки можна зробити з цієї замітки ..
Головні висновки:
1. Будьте доступні для своїх дітей завжди, в будь-який момент, коли б і за яким би питання ви не знадобилися їм.
2. Будьте з ними завжди в контакті, як тактильному так і ментальному.
3. Розмовляйте з дітьми, вмійте їх слухати. Годуєте їх душу і розум хорошою їжею.
4. Діти не турбують нас «по всяку нісенітницю». Будь-який запит дитини важливий для нього і важливий саме зараз, ставитеся уважно і з повагою до маленької особистості.
5. Прибирайте подалі гаджети і використовуйте їх тільки по необхідності, коли з вами ваше чадо. Пам'ятайте: коли прийде час звернутися за увагою до ваших дітей, цей ваш запит до потомству сприйметься і спрацює настільки міцно і чітко, наскільки сильно ви питали і зміцнювали зв'язок з вашими дітьми.
Супутні висновки:
1. Музика звучить краще, якщо відтворюєш її на тому носії і на тій техніці, до часу якої належить її народження. Так, рок-н-рол краще звучить на вінілі і стрічці, The Prodigy, наприклад, - на аудіокасеті, Christina Novelli і інший trance- на «цифрі», а джаз, кантрі, альтернативу і класику краще слухати в живу.
2. Розмірковуючи на тему «сенс життя», я не ступив далі всіх тих мудреців, які тисячократно більше мого замислювалися над цими питаннями в усі часи, але можу сформулювати свій афоризм на цю тему.
Читайте більше:
Сказ про папку і його блозі.
Про бабусь і відповідальності
Про рекламу, літературі, латині і про користь читання і написання листів
Perfect day.
Виховання дочки.
Читання дитини, або як привчити дочку читати ..
Казкарі батьки.
Дитяча мода для дівчаток
Спілкування з бабусями заборонити не можна дозволити
Заради сім'ї, дітей?
А як бути тим, хто один як перст і не має сім'ї?
Заводити?
А, якщо він втратив сім'ю, або не може мати сім'ю?
Чому я розмірковував на цю тему з самого ранку?
Може, тих самих шумів і легкого шипіння плівки і не вистачає?
І наше вухо, просто, «зіпсовано» цими сторонніми звуками?
Мама посадила малюка на сидіння, влаштувалася сама поруч і, як ви думаєте, що вона зробила?
Або пасивним?