- Реформи Петра I і новий російську мову
- Мова царських наречених, церкви, армії і слуг
- З літератури - у вищий світ
У романі Лева Толстого "Війна і мир" - більше 450 тисяч слів. З них майже 700 - німецькі, і понад 15 тисяч - французькі. Так письменник передав мовну атмосферу вищого суспільства Росії в епоху Наполеонівських воєн, коли аристократи практично не користувалися рідною мовою в віталень і при дворі. «Культура.РФ» розповідає, як російська мова була вигнана з салонів і як він повернувся в світ.
Реформи Петра I і новий російську мову
Пітер Ван Дер Верф. Портрет Петра I. 1697. Державний Ермітаж, Санкт-Петербург
Шарль ван Лоо. Портрет Єлизавети Петрівни. 1760. Державний музей-заповідник «Петергоф», Санкт-Петербург
Леонід Миропольської. Портрет Михайла Ломоносова. Копія портрета роботи Георга Преннера. 1787. Музей антропології і етнографії імені Петра Великого, Санкт-Петербург
Іноземні мови в допетрівською Росії не були широко поширені навіть серед освічених росіян. Радянський філолог Лев Якубінський писав: «На заняття іноземними мовами дивилися підозріло, побоюючись, що разом з ними проникне в розуми москвичів католицька або лютеранська« єресь ». самого Петра I з дитинства вчили німецької, а в дорослому віці цар освоїв голландська, англійська і французька мови. Після реформ на початку XVIII століття в Росію хлинули іноземці, а дворянських дітей стали направляти на навчання до Європи. У російській мові з'явилася величезна кількість запозичених слів, які позначали нові для Росії явища: асамблея, амуніція, глобус, оптика, лак, флот, баласт і інші.
Майбутню імператрицю Єлизавету Петрівну вчили французької мови - не тому, що це було модно (галломанію докотилася до Росії лише через 50 років), а тому, що Петро розраховував видати дочку заміж за представника династії Бурбонів. В іншому Єлизавета мало відрізнялася від інших титулованих дам: вважалося, що вміння писати і читати їм більш ніж достатньо.
букварі і граматики до XVIII століття становили на високому, церковнослов'янською говіркою. На ньому діти вивчали «Часослов» і псалтирі після того, як зазубрювали окремі склади. Окремо від церковнослов'янської російська літературна мова почала розвиватися після реформи алфавіту, яка затвердила цивільний шрифт. Перше видання нової азбуки рецензував особисто Петро в 1710 році.
У 1730-40-і роки праці з російської філології виходили на латині і німецькому - так було прийнято в наукових колах. Михайло Ломоносов «Російську граматику» російською написав лише в 1755 році. Перші докладні підручники літературної російської мови видав в 1820-і роки письменник і публіцист Микола Греч.
Мова царських наречених, церкви, армії і слуг
Федір Рокотов. Портрет Катерини II. 1763. Державна Третьяковська галерея, Москва
Жан-Лоран Моньє. Парадний портрет імператриці Єлизавети Олексіївни. 1805. Державний Російський музей, Санкт-Петербург
Орест Кипренский. Портрет Олександра Пушкіна. 1827. Державна Третьяковська галерея, Москва
Іноземні нареченої государів вчили мову своєї нової батьківщини в обов'язковому порядку. Величезне старанність в цій справі виявила Софія Августа Фредеріка Ангальт-Цербстська, майбутня імператриця Катерина II. Описуючи своє життя в якості нареченої спадкоємця престолу Петра Федоровича, вона згадувала: «Мені дали вже трьох вчителів: одного, Симеона Теодорского, щоб наставляти мене в православній вірі; іншого, Василя Ададурова, для російської мови, і Ланге, балетмейстера, для танців. Щоб зробити більш швидкі успіхи в російській мові, я вставала вночі з ліжка і, поки всі спали, заучувала напам'ять зошити, які залишав мені Ададуров ».
Граф Федір Головкін писав про ще одну уродженої німкені - Єлизаветі Олексіївні, дружині Олександра I: «Вона краще за всіх російських жінок знає мову, релігію, історію та звичаї Росії». Дружина Миколи I Олександра Федорівна, навпаки, соромилася говорити по-російськи через граматичних помилок. Її викладачем в перші роки життя в Росії був поет Василь Жуковський . Він обговорював з ученицею предмети високі і не приділяв належної уваги таким прозаїчним темам, як схиляння і відмінювання.
Однак головною мовою віталень на початку XIX століття став французький. Аристократки знали російську лише на побутовому рівні або зовсім не говорили рідною мовою. Навіть провінційна панянка, який описана у Пушкіна Тетяна Ларіна, «... по-російськи погано знала / журналів наших не читала / і висловлює насилу / Мовою своєму рідному».
Хлопчиків в знатних родинах навчали російської мови цілеспрямовано, адже їм потрібно було служити в армії і командувати солдатами-простолюдинами. Але якщо для викладання європейських мов запрошували англійських міс і французьких месьє, то російській діти часто навчалися у слуг. В результаті в промові аристократів раз у раз виникали запозичені у дворових людей «надись» або «ентот». Це не вважалося невіглаством, набагато сильніше суспільство висміює помилки у французькому.
Франкомовній була сім'я Сергія Пушкіна, батька Олександра Пушкіна. У їхньому будинку змінювалися вихователі-французи, і по-російськи молодші Пушкін говорили лише з нянею Аріной Родіоновною і бабусею з боку матері - Марією Ганнібал. пізніше до Олександру Пушкіну приставили вчителів рідної мови - дяка Олексія Богданова і священика Олександра Бєлікова. При надходженні в 1811 році в Царськосельський ліцей 12-річний Пушкін виявив знання «в російській мові - дуже добре». У ліцеї дітей навчали російською - це був один з основних принципів навчального закладу.
З літератури - у вищий світ
Петро Соколов. Портрет Миколи I. 1820. Всеросійський музей А.С. Пушкіна, Санкт-Петербург
Іван Крамськой. Портрет Олександра III. 1886. Державний Російський музей, Санкт-Петербург
Ілля Галкін. Портрет імператриці Олександри Федорівни. 1895. Державний музей-заповідник «Петергоф», Санкт-Петербург
До 1820-х років склалася ситуація, коли говорити по-російськи при дворі було майже непристойно, особливо в присутності дам. Але почався золотий вік російської літератури. У 1830 році в Аничковом палаці пройшов костюмований бал, на якому фрейліна Катерина Тизенгаузен прочитала вірш «Циклоп», яке спеціально для торжества написав Пушкін. Воно було одним з трьох, які пролунали в той вечір російською мовою. Решта 14 віршів читали по-французьки.
Захисником рідної мови виступив государ Микола I. При ньому все діловодство (крім дипломатичного листування) стали знову вести російською, а іноземці, що надходять на російську службу, відтепер повинні були здавати іспит на знання мови. Більш того, імператор вимагав, щоб по-російськи говорили при дворі - і чоловіки, і жінки.
Вимагав звертатися до себе по-російськи і Олександр III , По-французьки в його присутності говорили лише з імператрицею Марією Федорівною - датчанкою за національністю, хоча і вона непогано знала російську мову.
Однак до дітей аристократів і раніше запрошували іноземних бонн і гувернанток. В кінці XIX століття мовою вищої аристократії стала англійська. Академік Дмитро Лихачов писав про англофільстве того часу: «Особливою вишуканістю вважалося говорити по-французьки з англійським акцентом». Англійська був домашнім мовою в сім'ї Миколи II і Олександри Федорівни. Сучасники відзначали бездоганне британська вимова імператора і помітний іноземний догану, з яким він говорив по-російськи.
І все ж на початку XX століття була вже немислима ситуація 100-річної давності, коли дворянка могла зовсім не розуміти мова простого народу. Літературна російська мова, який складався в XVIII-XIX століттях, виявився затребуваний в усіх сферах життя.
Автор: Катерина Гудкова
