Німецько-фашистські захисники у справі виховання патріотів

Кадр з фільму «Брати по зброї»

Давній друг нашого тижневика і мій постійний опонент по листуванню Сергій Сергійович Х. днями надіслав мені e-mail: «2000», на жаль, в стороні від патріотичного тренда в сучасному українському суспільстві. Люди на фронті гинуть за «неньку», влада, якою б поганою і невмілої вона не була, стоїть на патріотичних позиціях, діти ростуть патріотами, а ви не працюєте з новими силовиками і армійськими підрозділами, що не висвітлюєте проблеми біженців і переселенців і т. П . Так ви ніколи і самі не станете патріотами, і діти ваші не стануть ».

Навряд чи слід пояснювати, що патріотизм - це не стільки заклики «Всі на боротьбу з ворогом!» І переможні зведення з передової. Але і нерозкраденої склади з військовим майном і гроші, отримані переселенцями, які не спадає на думку красти тиловим фінансистам. Домагатися, щоб так було завжди, - теж патріотизм.

Хоча це занадто очевидно, і Сергія Сергійовича не переконали. Як не переконають його і слова про те, що, поки він волонтерів, а його товариші (він колишній офіцер) вважають своїм патріотичним обов'язком мужньо переносити - як і вчить статут - позбавлення окопної життя, влади, продовжуючи вимовляти пафосні промови про велич української нації, серед мільйонів її представників не "змогли» знайти жодного гідного очолити Одеську область. Або кандидата на посаду начальника Національної поліції. Невже дійсно нікому очолити економічні реформи або вітчизняну медицину ?! Що це, як не погано приховуване презирство до власного народу, неповага до його розуму і таланту? Якщо називати речі своїми іменами - національна зрада.

Ось ця-то здача національних пріоритетів, злегка закамуфльована пропагандистської мішурою про патріотизм, як раз і стала для нинішньої влади головним трендом. У цьому напрямку вже працюють цілі державні структури, формально створені - як це не дивно - як раз для ... «формирование у громадян України патріотізму, национальной свідомості».

Про роботу одного з таких установ я і хочу поговорити сьогодні з Сергієм Сергійовичем і іншими нашими читачами.

Однією з провідних експертних організацій, покликаних сприяти формуванню в нашій країні принципів патріотичного виховання, збереження традицій і методів очищення нашої історії від чужих «нашарувань радянської епохи», є Український інститут національної пам'яті.

Власне, ця задача поставлена ​​перед інститутом і положенням про нього, затвердженим постановою Кабміну від 12 листопада 2014 року (№684):

«1. Український інститут национальной пам'яті (далі - Інститут) є центральним органом віконавчої власти, діяльність которого спрямовується та коордінується Кабінетом Міністрів України через Міністра культури и Який реалізує державну політику у сфері Відновлення та Збереження национальной пам'яті Українського народу ...

3. Основними завдання Інституту є:

2) ... формирование у громадян України патріотізму, национальной свідомості ... »

До справи формування патріотизму співробітники інституту відносяться надзвичайно серйозно, про що свідчать «методичні рекомендації» для шкіл, вузів і ЗМІ на найважливіші теми української історії. Першою рекомендації торкнулися військову тему: «20 000 хвилин, Які змінять ваше уявлення про Другу Світову войну».

Цей документ вартий того, щоб привести його повністю. Задум авторів зрозумілий. До нього потрібні лише деякі коментарі.

Разом, для виховання патріотизму українським школярам та студентам пропонуються фільми виробництва наступних країн:

США - 58
Україна (після 1991 р) - 10
Німеччина - 18
Великобританія - 8
Франція - 6
Японія - 5
СРСР - 5
Італія - ​​4
Польща - 4
Австрія - 3
Китай - 3
Росія - 3
Нідерланди - 2
Білорусія - 1
Угорщина - 1
Данія - 1
Казахстан - 1
Канада - 1
Югославія - 1

Тобто фільмів країн-переможців, які не брали участі в боях на території України (США, Англії, Франції), рівно в 4 рази більше, ніж фільмів самої України, а також Росії та СРСР разом узятих!

Фільмів країн-агресорів, які окупували Україну (Німеччини та Італії), рівно в 1,5 рази більше, ніж фільмів самої України, Росії та СРСР.

Тобто студенти і школярі зобов'язані знати в основному історію боротьби на Західному фронті - 25 фільмів. Для тих, хто далекий від теми, нагадаю, що українські солдати разом з усіма радянськими воїнами билися на Східному фронті. І, мабуть, дуже важливо для виховання у дітей почуття патріотизму вивчити історію американо-японської війни на Тихому океані - 15 фільмів.

Серед 11 фільмів про військовополонених лише один український «ТойХтоПройшовКрізьВогонь». Фільм непоганий, але навряд чи доля його героя типова для мільйонів військовополонених українців (сюди ж можна зарахувати і мільйони українських остарбайтерів).

Інститут національної пам'яті рекомендує 10 фільмів про Рух Опору на територіях, окупованих німецькими та японськими загарбниками. І серед них жодного фільму про радянських партизанів на території України. Як би не була велика ненависть співробітників інституту до всього радянського, замовчування того очевидного факту, що десятки тисяч українців брали участь у партизанському русі (і аж ніяк не тому, що боролися за комуністичну ідею, а тому, що воювали за свою землю), може свідчити тільки про повний провал в тій національної пам'яті, яку доручено берегти цієї інституції. 4 фільми про УПА навряд чи закриють цю прогалину.

Ну, з радянськими партизанами все зрозуміло. А чим завинили перед Інститутом національної пам'яті діти війни? 10 фільмів присвячено дітям війни Німеччини, США, Франції, Польщі і жодного - дітям України ?!

На сторінці, де представлені рекомендовані для виховання молоді фільми, співробітники інституту пишуть: «Події Другої Світової Війни всегда пріверталі Рамус митців Усього світу. Великий український кінорежисер Олександр Довженко писав: «Мистецькі твори треба складаті в пам'ять мертвих и в имя ненародженіх».

Але в самому списку немає жодного (!) Фільму Олександра Довженка. Напевно, майстер не удостоївся цієї честі тому, що його «Битва за нашу Радянську Україну (1943)» вже в самій назві несе то слово, яке страшно навіть вимовити прихильникам закону про декомунізацію, підготовленого за активної участі Інституту національної пам'яті.

Як можна боротися не за самостійну, а за Радянську Україну - в інституті знати не хочуть. І нехай, на думку критиків, ця фронтова хроніка - серед кращих кінострічок військових років, нехай в ній є те, що вперше так яскраво і цілісно було відображено у військовій кінопубліцистика (наприклад, живі голоси учасників подій), і нехай вперше з екрана звучав не голос диктора, а особисті думки і почуття Олександра Довженка - для виховання патріотизму в його сьогоднішньому розумінні цей фільм, мабуть, не годиться.

Так само, як і довженківська «Перемога на Правобережній Україні (1945)» - історична хроніка, присвячена стрімкому наступу радянських військ на захід. Використаний унікальний хронікально-документальний матеріал, відзнятий десятками військових операторів на різних фронтах, в тому числі - під час Проскурівсько-Чернівецької операції. Довженко першим у кіно став широко використовувати ворожу хроніку, надаючи їй дикторським текстом і особливими прийомами монтажу інший сенс. Але і це, на думку Інституту національної пам'яті, підлягає забуттю.

Але що таке патріотизм представника будь-якої нації, в тому числі, звичайно, і української? Любов до Батьківщини, готовність виконати свій обов'язок, якщо треба - пожертвувати своїм життям заради Батьківщини.

Каталог фільмів, запропонованих для патріотичного виховання українців, знайомить глядачів з численними історіями на цю тему.

«Роммель» (ФРН, Австрія, Франція, 2012)

У січні 1944 р Роммель був призначений командувачем групою армій «В» в Північній Франції. Він героїчно спробував зробити «Атлантичний вал» серйозною перешкодою для супротивника.

«Червоні хвости» (США, 2012)

Історія молодого чорношкірого пілота, який, перемагаючи расизм і неприязнь, зумів згуртувати братів по крові і створив перший в історії повітряний батальйон, що складається виключно з афроамериканців.

«Енола Гей: Людина, місія, атомна бомба» (США, 1980)

Фільм розповідає про підготовку до атомне бомбардування Хіросіми в 1945 р і про долю героя стрічки - 29-річного полковника Пола Тіббетса.

«За тих, кого ми любимо» (Японія, 2007)

Фільм про життя японських самураїв - героїчних людей, кому начальством і долею був приготований квиток в один кінець, які жили, любили і гинули в самогубних атаках на славу імператора.

«МакАртур» (США, 1977)

Історія генерала армії Дугласа Макартура, верховного командувача союзницькими військами в роки Другої світової війни, а також командувача військами ООН під час корейської війни. Дія фільму починається в 1942-му, після падіння Філіппін, і охоплює «всю чудову кар'єру Макартура - військової легенди США».

«Мідуей» (США, 1976)

Друга світова війна. Найбільша битва військ США і Японії у атола Мідуей.

«Щасливого Різдва, містер Лоуренс» (Великобританія, Японія, 1983).

Острів Ява, 1942 Британський майор Селльерс потрапляє в японський табір для військовополонених. Його непохитний дух стає непереборною перешкодою для тюремників.

І т.д.

Чому ж, скажіть, любов до рідної землі у українських дітей і молоді потрібно виховувати неодмінно на німецьких чи японських прикладах, а не на прикладах героїв Одеси або підпільників Києва? Виключно на голлівудських блокбастерах, а не на повних справжнього драматизму таких легендарних стрічках радянської епохи, як «Летять журавлі» або «Батько солдата»? Тільки тому, що це радянські фільми?

Але, може бути, вони так полюбилися глядачам і критикам престижних міжнародних кінофестивалів якраз з тієї причини, що це фільми не про відданість соціалістичної ідеології або радянському ладу, а про любов до рідної землі, до рідних людей, які стали жертвами війни? Так чи дивилися співробітники інституту ці та інші шедеври радянського кіно?

Важко зрозуміти - це Інститут національної пам'яті або національної амнезії? Або ж це взагалі інститут чужої пам'яті, який виховує у наших громадян почуття любові до іншій країні - Сполученим Штатам?

Співробітники інституту, треба віддати їм належне, досить кмітливі люди, щоб не намагатися замаскувати очевидний для наглядової очі американський забарвлення насаджуваної ними «патріотизму».

Як сказано вище, в рекомендованої добірці є навіть 5 радянських фільмів і 3 російських. Але що це за стрічки?

«В бой идут одни старики». Дивовижне романтичне кіно. Зняте в Україні. Про боях за Україну. З українською музикою. В такому фільмі укладачі переліку згодні миритися навіть із такою неприємним епізодом, як вступ в партію головного героя (Леонід Биков). Які після цього можуть бути у вас претензії до інституту ?!

Однак всі інші - хоча і нечисленні - фільми вже без радості і посмішки. Важкі бої, невмілі командири, СМЕРШ, НКВС, ГУЛАГ, зламані долі і безглузда загибель військових і цивільних з вини бездарних командирів.

Із сотень просто хороших і багатьох десятків відмінних військових фільмів виробництва України, Росії, СРСР інститут визнав за необхідне, наприклад, включити в перелік рекомендованих картину «Чотири дні в травні» (Україна, РФ, Німеччина, 2011).

Коротко сюжет:

Останні дні перед капітуляцією фашистської Німеччини. Померанія, узбережжі Балтики.

Розвідгрупа Червоної армії з семи чоловік на чолі з капітаном на прізвисько Горинич залишена для розвідки і спостереження за пересуваннями відступаючого противника. Група розташовується в пансіонаті для дівчаток-сиріт.

Недалеко від пансіонату з'являється загін вермахту, що очікує транспорт для евакуації в Данію. Обидві сторони, розуміючи, що війна практично завершена, не хочуть вступати в бій, обираючи вичікувальну позицію.

У притулок приїжджає майор, безпосередній командир підрозділу, до якого входить група розвідників. Він п'яний і намагається згвалтувати одну з німецьких дівчат. Капітан обеззброює його і припиняє цю спробу. Щоб усунути свідків свого нереалізованого злочину і, мабуть, бажаючи продовжити творений їм свавілля, майор оголошує, що в будівлі засіли переодягнуті власовці, і силами свого підрозділу починає штурмувати притулок.

Для захисту дітей на допомогу радянським розвідникам приходить частина вермахту, колишні головорізи якого в нападі гніву і гуманізму стають братами по зброї для радянських бійців під керівництвом Горинича. Німецько-фашистські захисники вихованців пансіонату і наших розвідників спільно з останніми ведуть бій проти очолюваного майором підрозділу заради того, щоб Український інститут національної пам'яті міг спокійно включити цю ахінею в «20 000 хвилин, Які змінять ваше уявлення про Другу Світову войну».

І все-таки: звідки в списку рекомендованого української молоді, вчителям і ЗМІ засилля фільмів США? Голова Інституту національної пам'яті Володимир В'ятрович (народився в 1977 р у Львові) з 2014 р був директором архіву СБУ, а в 2010-2011 рр. працював в Українському науковому інституті Гарвардського університету. Може, в тій американської відрядженні і народилася така переконаність, що правду про війну донесуть до українців не документи, а голлівудські блокбастери?

Може, саме Гарвард (і не тільки) посприяв тому, що в підготовлених інститутом методичних рекомендаціях для навчальних закладів і присвячених настільки трагічної теми, як голодомор (при розкритті якої будь-який відповідальний вчений повинен бути бережемо буквально з кожним словом), раптом читаємо:

«У січні тисяча дев'ятсот двадцять вісім року режим запровадів насільніцькі хлібозаготівлі. У фермерів держава примусових забирала більшу часть або й всі вірощене зерно за значний заниженими ценам ».

Які, скажіть, фермери в українському селі ?! Хіба причиною голодомору були «значно занижені ціни» (типово американський погляд на причини подібних трагедій), а не той факт, що селян просто прирікали на смерть: скільки б грошей не отримували вони за зерно, можливості купити на них що-небудь їстівне не було , адже людей просто не випускали з голодуючих сіл.

Ця термінологія і логіка лише підкреслюють високу ймовірність того, що за основу було взято статті гарвардських і інших американських вчених. Невже навіть ця тема не змусила В'ятровича хоча б прочитати те, що переписали?

Сергій Сергійович, шановний! Ну не по дорозі нам, «2000», з такими «патріотами», як В'ятрович, Яценюк, Ляшко, Гелетей, Тимошенко ... Список «героїв» можете продовжити самі. Ми не можемо слідувати «тренду», про який пишете ви, поки в перших рядах «колони патріотів» йдуть ці та подібні до них люди.

PS До речі, серед рекомендованих фільмів є і «Бабин Яр» (Україна, 2002) - заборонений до показу згідно «чорному списку» Мінкульту від 24 грудня 2015 року (головну роль в цьому вельми посередньому фільмі зіграла Еліна Бистрицька).

Так що, можливо, інститут не тільки виховує патріотів, а й тестує їх пильність? Хто швидше знайде «помилку» і донесе куди слід?

Шановні читачі, PDF-версію статті можна скачати тут ...