П'ять тисяч де, сім тисяч як, сто тисяч чому

«Казки слово в слово» Джозефа Редьярда Кіплінга вперше цілком випущені російською мовою. Деякі казки з цієї збірки - «Кішка, яка гуляла сама по собі», «Слоненя» - добре відомі російськомовному читачеві в класичних перекладах Корнія Чуковського. Інші історії для багатьох стануть відкриттям: спеціально для цього видання їх перевели Рената Муха, Володимир Левін, Євгенія Каніщева і Ян Шапіро.

Більшість казок присвячено диким екзотичним тваринам. Незважаючи на свої «науково-популярні» назви ( «Звідки у леопарда плями», «Чому у дикобраза така зачіска»), казки фактично позбавлені прямолінійною «пізнавальності» і нагадують міфи стародавнього населення Землі, що відображають картину світу первісної людини. Тут з'являється краб, який грає морем, тупотить ногою метелик, танцюючий кенгуру. Кіплінг пише про «новенькому» світі, в якому все відбувається вперше: верблюд «на очах» читача отримує свій горб, леопард - плями, а людина вигадує алфавіт.

Кожна казка являє собою розгорнуту відповідь на дитяче «чому»: звідки у слона хобот? Чому у верблюда горб? Чому кенгуру ні на кого не схожий? Тільки відповіді тут дає не біолог-еволюціоніст, а філософ. «Казки слово в слово» - справжній підручник ... чого? Фантазії? Цікавості? Швидше за все, розуміння.

Джозеф Кіплінг відомий більшості російських читачів як автор «Мауглі» (це скорочена версія двотомної «Книги джунглів»). Тим часом історія про хлопчика, що виріс у вовчій зграї, - лише одне з багатьох творінь Кіплінга. Він створив сотні віршів, статей, оповідань, кілька романів, і майже у всіх текстах так чи інакше торкався теми освіти і виховання. Не випадково він постійно звертається до свого «юному читачеві», «синові», просить його запам'ятовувати, думати, веде з ним прямий і безпосередній діалог: «Слухай, мій милий хлопчик, слухай, слухай, розумій!» «Мауглі» - це теж роман про становлення людини. Квітессенціей «філософії виховання по Киплингу» стало славнозвісне вірш «If» *.

Наповни змістом кожну мить,
Годин і днів невблаганний біг, -
Тоді весь світ ти приймеш, як володіння,
Тоді, мій син, ти будеш Людина!

Киплинговский ідеальний чоловік, володар світу, з'являється і в «Казках слово в слово» - то в образі Моряка, то в образі Вождя. Як стати цим ідеальною людиною, лицарем без страху і докору? Один з відповідей на це питання міститься в так званому «тегумайском циклі». Три казки цього циклу оповідають нема про тварин, а про людей з сім'ї «простого первісного Людини» на ім'я Тегумай Бопсулай (що означає «Людина-який-ні-за-що-ні-стане-поспішати»). У казці «Як було написано першого листа» дочка Тегумая Таффи відправляється з батьком на риболовлю і випадково винаходить писемність. А через тиждень після цієї історії Таффи, знову опинившись на рибалці, придумує алфавіт, про що розповідає друга казка циклу. У третій історії Тегумай, Таффи і вождь племені накладають табу на свою річку, щоб зберегти в ній рибу ( «Історії про тегумайскіе табу»).

У третій історії Тегумай, Таффи і вождь племені накладають табу на свою річку, щоб зберегти в ній рибу ( «Історії про тегумайскіе табу»)

Здавалося б, навіщо сучасній дитині читати про якісь первісні табу? Так чи знає він взагалі, що це таке - табу? Скоріш за все ні. Зате він напевно знайомий з численними (і часто незрозумілими і безглуздими) заборонами, які з народження оточують наших дітей. У такій же ситуації зростає і Таффи, дочка первісного мисливця. Батьківські заборони вона постійно порушує, за що батько загрожує їй моторошними покараннями: він зварить дочка живцем, спустить з неї шкуру, а найжахливіше - НЕ поцілує на ніч!

«Ідеальний чоловік» Кіплінга, подібно Тегумаю, поєднує в собі ніжність і жорсткість, він дуже дисциплінований, володіє величезною внутрішньою свободою і твердими зовнішніми кордонами, які створює собі сам. «Історія про тегумайскіе табу» розповідає про те, як Таффи починає розуміти необхідність заборон і важливість їх дотримання. Це історія про самоконтролі і про вміння володіти собою, про те, як стати володарем не тільки тваринного світу, а й самого себе. І ця історія адресована дітям.

«Казки слово в слово» треба читати повільно, вголос, як і рекомендує автор. І, по можливості, обговорювати з дитиною. Тому що кожна з казок Кіплінга - крок у становленні особистості, одного з ключових її якостей. Назви казок оманливі: в казці про глотку Кіта розповідається про те, як сміливість і винахідливість допомагають Морякові дістатися до батьківщини. Казка про Верблюда - історія про лінь і працьовитість. Казка про Носорога оповідає про зв'язок зовнішнього та внутрішнього вигляду людини, а казка про Кенгуру - про гордість і самолюбство.

І вітер, і спеку,
І дощ проливний,
І голод, і праця благотворний
Розгладять ваш горб,
Небачений горб,
Патлатий, волохатий і чорний!

До речі, багато свої педагогічні ідеї Кіплінг озвучує сам, в авторських коментарях і малюнках, які вперше опубліковані в цьому збірнику. Навряд чи ці коментарі зацікавлять дітей (на відміну від казок), зате для дорослих вони можуть стати приводом для серйозних роздумів.

Анна Рапопорт

___________________________

* Існують десятки варіантів перекладу цього тексту, познайомитися з ними можна на спеціалізованому сайті «If. Данина одному віршу »

Кожна казка являє собою розгорнуту відповідь на дитяче «чому»: звідки у слона хобот?
Чому у верблюда горб?
Чому кенгуру ні на кого не схожий?
Ого?
Фантазії?
Цікавості?
Як стати цим ідеальною людиною, лицарем без страху і докору?
Здавалося б, навіщо сучасній дитині читати про якісь первісні табу?
Так чи знає він взагалі, що це таке - табу?
Навигация сайта
Новости
Реклама
Панель управления
Информация