- Освічений монарх Пруссії Початком реформ в дусі Просвітництва є 1740 рік, коли на прусський престол...
- Просвітництво в інших німецьких державах
Освічений монарх Пруссії
Початком реформ в дусі Просвітництва є 1740 рік, коли на прусський престол вступив король з роду Гогенцоллернів Фрідріх II.
Фрідріх II - прусський король з 1740 по 1786 роки, освічений монарх, прозваний Великим. Інша прізвисько «Старий Фріц». Є основоположником німецької державності.
зауваження 1
Молодий Фрідріх виріс під впливом французького Просвітництва з одночасним впливом прусського мілітаризму. У свій час наслідний принц навіть спробував втекти до Англії (в 1730 році) з відсталою Пруссії. Його зупинили і покарали з усією жорстокістю прийнятих порядків.
Вступивши на престол, Фрідріх розпочав перетворенням.
- Встановив віротерпимість.
- Відновив Академію наук.
- Скасував цензуру.
- Ввів політику меркантилізму. Весь товар, що ввозиться обкладався високими митами, ввезення товарів більше 500 найменувань взагалі був заборонений.
- Скасував тортури в судочинстві. Встановив незалежність суддів від адміністрації.
- Видав указ про відкриття сільських шкіл.
- Закріпив за селянами-власниками коронних земель право власності та успадкування ділянок.
Нічого не зрозуміло?
Спробуй звернутися за допомогою до викладачів
Фрідріх II зробив спробу скласти общегерманский кодекс. Він вважав, що в державі все повинно бути чітко розподілено і взаємопов'язано. Кодекс став своєрідною декларацією прав государя і держави. При цьому король доводив, що керівник держави є єдиним законним представником держави, йому належать всі права. реформи «Філософа на троні» привели до модернізації країни та зміцнили старий порядок в Пруссії.
Епоха Просвітництва в Австрії
Просвітницькі реформи в австрійських володіннях Габсбургів почалися в 40-і роки. Королева Марія Терезія (роки правління 1740-1780) після втрати Сілезії в ході війни за австрійську спадщину вирішила відновити престиж держави. Свою активність вона направила на проведення реформ.
- Розділила країну на 37 округів.
- Ввела довічну службу в армії.
- Встановила загальний прибутковий податок.
- Ввела подушний податок, розмір якого залежав від розмірів майна.
- Для впорядкування грошового обігу з 1760 року випускала паперові гроші.
- Виділила судову владу в окрему структуру, незалежну від адміністрації і політики.
- Впорядкувала систему обліку і контролю для посилення централізації державного апарату.
- Проводила політику протекціонізму (забороняла цехи, підтримувала мануфактурне виробництво).
- Провела реформу університетської освіти (відсторонила єзуїтів від викладання в університетах, допустила туди протестантів). Відкривала школи державні школи в містах і селах.
У 60-70 роки після смерті чоловіка королеви на трон вступив її син Йосип. Але Марія Терезія продовжувала керувати країною одноосібно. вона:
- скоротила панщину для селян до трьох днів на тиждень;
- дозволяла селянським господарствам продавати надлишки своєї праці;
- кріпаки отримали право викуповувати свою ділянку в спадкове володіння;
- заборонила феодалам застосовувати тортури над селянами.
Син Терезії Йосиф II став керувати Австрією самостійно після смерті матері. Час його царювання увійшло в історію як «шалений десятиліття», а його самого прозвали «революціонером на троні». Політика освіченого абсолютизму Йосипа II отримала назву йозефінізма. Вона полягала в наступному:
- посилення ролі держави в справах церкви;
- встановлення віротерпимості;
- секуляризація монастирів;
- визнання німецької мови державним;
- скасування кріпосного права 1. листопада 1781 роки;
- будівництво державних шкіл.
Просвітництво в інших німецьких державах
Реформи Просвітництва були проведені в Баварії і Саксонії. Курфюрст Баварії Максиміліан III провів перепис населення, відрив Баварську Академію наук, прийняв цивільний і кримінальний кодекси. У Саксонії государ ввів свободу торгівлі, реформував школи і академії, провів перепис населення, скасував монополії і упорядкував структуру адміністрації. Багато німецьких правителі слідом за лідерами освіченого абсолютизму протегували освіті і торгівлі, сільському господарству і ремеслу.
Нічого не зрозуміло?