- Трохи історії і архівів
- «Я б міг принести багато користі»
- Філолог, філософ, поліглот
- метеоролог
- Соловецька грамота
- колекціонер
- З іншого берега
- Діти без батьків
- Назвіть цифру ...
У Москві в Міжнародному Меморіалі проходить виставка «Татусеві листи», заснована на листах з сталінських таборів репресованих батьків своїм дітям.
Ув'язнений Соловецького табору особливого призначення професор Олексій Феодосійович Вангенгейм, організатор і перший керівник єдиної гідрометеорологічної служби СРСР, листи до доньки перетворював і в гербарій, що ростуть на острові рослин, і в підручник арифметики.
Ув'язнений Дмітлага професор Гавриїл Осипович Гордон, вчений секретар Інституту наукової педагогіки, надіслав своїм дітям дві зошити - свого роду трактат з всесвітньої історії та філософії.
Ув'язнений Сиблага Володимир Володимирович Левитський, голова філателії в Курську, складав для сина етнографічні нариси, супроводжуючи листи мальованими марками.
Всі вони сподівалися на зустріч з дітьми. Надії не справдилися - ніхто з них з таборів не повернувся.
Куратор виставки «Татусеві листи» Ірина Островська провела екскурсію для кореспондента Правміра, розповіла про виставку, про найцікавіші експонати і самих незвичайних листах. І звичайно, про тих, хто їх писав.
Татусеві листи
Ірина Отровская розповідає про виставку
Нотатки Любченко Н.П. з казками і віршами для сина
На виставці «Татусеві листи» зібрані і представлені збереглися листи з таборів. Листи, які батьки посилали своїх дітей. Такі листи далеко не завжди вдавалося зберегти, далеко не від усіх вдавалося отримати. Ми не шукали тих людей, які обов'язково повинні були бути розстріляні або померли. Ми збирали матеріали тих пап, які що-небудь писали дітям, а коли ми їх виклали, вийшло, що майже всі вони були розстріляні.
У нас не стоїть завдання показати якісь страшилки. Ми хочемо показати життя. Ми хочемо показати, якими вони були людьми. А далі люди вже самі можуть домислювати, чому, за що, для чого треба було їх знищувати, і яку б дійсно користь вони могли принести, якби вони залишилися живі.
Трохи історії і архівів
Отже, початок 30-х. Люди отримували табірні вироки, відправлялися в табір. Звідти тоді ще можна було писати. Іноді навіть посилати посилки. Тому ці предмети, які ви тут бачите, теж надіслані з табору.
Все долі авторів листів складні. Вони, звичайно, розраховували на те, що вийдуть і зустрінуться з рідними, але більшість з них не повернулося.
Для нас було важливо показати, що існують такі сімейні зібрання Унікальні, поодинокі. Зберігати будь-який документ з табору тут, на волі, було небезпечно, тому що це свідчення того, що у тебе є зв'язок з визнаним і вже засудженим ворогом народу, а ти від нього не відмовився, ти продовжуєш бути з ним у дипломатичному листуванні, тобто в зв'язку. Відповідно, ти член сім'ї зрадника Батьківщини.
Ми вже 25 років збираємо такі документи. В основному, як раз ми комплектуємо архів на основі домашніх сімейних зібрань. Ми не дублюємо ні публікації в ЗМІ, ні інші архіви. Наша тема - домашні документи, ті, які зберігаються в сім'ях. Це фотографії, зазвичай домашні сімейні, це листування, щоденники, мемуари, спогади.
Якщо від людини, який пройшов табір, залишилося п'ять листів, то я вважаю, що це - хороший архів, це багатий архів, це архів документально підтверджується. Але бувають випадки поодинокі, просто дійсно поодинокі, коли архів зберігся великий.
«Я б міг принести багато користі»
Всі автори представлених листів взяли радянську владу. Серед тих, кого ми показуємо, немає політичних супротивників, немає тут ні есерів, ні білогвардійців, ні всіх тих, хто б заявляв себе як опозиція. Всі, хто тут є, були віддані радянської влади і страшно переживали неможливість продовжувати своє служіння їй.
Це відчувається у всіх листах: «я міг би ще принести багато-багато користі і безглуздо тут існувати». Всі ці люди до свого арешту - це було тоді повсюдно - на роботі горіли, приходили додому хіба що переночувати і бачили своїх дітей тільки сплячими в ліжечку. Потрапивши до табору вони, зрозуміли, що все було марним, а справжнє, справжнє - ті, кого вони бачили сплячими.
І тепер єдина можливість, яка у них є - намагатися від листа до листа впливати на інтелектуальний рівень своїх дітей. Ми не торкаємося тут взаємовідносин з державою, не наводимо нескінченні заяви з проханням про перегляд, ще про щось. Ми не торкаємося тут листів матерям, дружинам, сестрам. Ми піднімаємо тільки тему батькових листів.
Філолог, філософ, поліглот
Гордон Гавриїл Осипович (1885-1942).
Гордон Г.О.
Народився в Спаську Тамбовської губернії в родині земського провізора. Закінчив історико-філологічний факультет Московського університету, прослухав курс в Марбургськом університеті. Викладав давню історію. Учасник 1-ї світової війни.
З 1919 член РКП (б) і мобілізований до Червоної армії. Після закінчення громадянської війни став професором Тамбовського університету, заснував науково-філософське товариство.
У 1911 р одружився на Єлизаветі Григорівні Воскресенської, внучці протопопа собору в м Моршанске. З 1920 року - член колегії Наркомату освіти, заст. голови Ради у справах ВНЗ, викладав в 1-м і 2-й МГУ, Комуністичному університеті ім. Свердлова та інших великих навчальних закладах Москви; займався видавничою діяльністю, писав навчальні посібники.
Перший раз Гавриїл Осипович був заарештований в 1929 р За статтею 58-6 колегією ОГПУ засуджений до 10 років ВТТ. Термін відбував на Соловках, через два роки вирок змінений - 5 років висилки в Свердловськ, де він був консультантом-методистом в Облонь і написав підручник з географії для середньої школи.
У 1933 р Гавриїл Осипович був достроково звільнений, повернувся в Москву, займався перекладацькою, літературною, педагогічною діяльністю, працював за договорами з видавництвом «Академія», ГИХЛ і ін.
У 1936 році Г. О. Гордон був заарештований вдруге. Постановою ВЗГ НКВС СРСР за статтею 58-10 був засуджений до 5 років ВТТ. Термін відбував на будівництві Углицького гідровузла, працював сторожем. Тут він написав для дочок Ірини та Єлизавети «Введення в філософію» і «Вступ до історії».
Термін його ув'язнення закінчувався в серпні 1941 р, але через війни, що почалася Гордон звільнений не був. На початку 1942 року він помер у таборі від голоду.
Це чудова людина - мислитель, філолог, поліглот, педагог. Говорити про нього можна тільки в самій найвищому ступені. До нас же дійшли навіть не стільки листи, скільки ось ці дві зошити, які він писав по пам'яті: «Маленьке введення в більшу філософію» - короткий екскурс всесвітньої філософії, і зошит, яку він назвав по імені музи історії Кліо - «Введення у всесвітню історію ».
Гордон. Зошити з короткою філософією для дочки
З листа Ірини Гордон:
«Лікун - моя старша сестра, улюблениця тата. У 1940 р вона померла у віці 19 років, перейшовши на 2 курс мехмату МДУ. ... Мама не знала, як повідомити про це батькові і вирішила приховати від нього до звільнення. Я написала йому, що Ліка вступила в комсомол і дала слово з репресованим батьком відносин не підтримувати ... В результаті стала рідше йому писати, тому що важко було брехати ». ( «Соловецький вісник», № 1, 1995 г.).
метеоролог
Вангенгейм Олексій Феодосійович (1881-1937).
А.Ф. Вангенгейм. грамота
З сім'ї зросійщених голландців, дворянин. Олексій Феодосійович - випускник фізико-математичного факультету московського університету і сільськогосподарського інституту.
Під час навчання в університеті був заарештований за участь у студентських заворушеннях, засуджений на 3 роки заслання до Західного Сибіру, замінену на 6 років відбування в Курську.
Під час Першої світової війни А. Ф. Вангенгейм був призваний до лав діючої армії на посаду начальника метеослужби 8-ї армії. За організацію газової атаки проти австрійців нагороджений золотою зброєю.
Після Жовтневої революції А. Ф. Вангенгейм працював інспектором народної освіти. У 20-х роках був членом Московського і Ленінградського рад робітничих, селянських і червоноармійських депутатів. З 1924 по 1929 рр. - заступником начальника Главнауки НКП РРФСР, по 1934 р - був членом Президії Державної вченої ради. У 1920-1931 рр. Олексій Феодосійович складався заступником голови Центрального бюро краєзнавства (ЦПК) - другий за активністю після ВООП в Росії громадської організації, що займалася природоохранения.
З 1929 р очолює Гідрометеорологічний комітет СРСР, організовує Бюро погоди СРСР і кілька метеорологічних журналів. За його ініціативи відкриваються Московський і Харківський (нині Одеський) метеорологічні інститути, кілька технікумів.
Під його керівництвом реорганізована Головна Геофізична обсерваторія в Петербурзі, організовані магнітні зйомки по території СРСР. В серпня 1932 р професор А. Ф. Вангенгейм призначений членом колегії НКЗ СРСР. З 1933 року входить до складу Комітету по заповідниках при Президії ВЦВК.
У 1934 р Олексій Феодосійович був заарештований, по ст.58-7 КК РРФСР звинувачений в шпигунстві, складання завідомо неправдивих прогнозів погоди і засуджений до 10 років ВТТ, які відбував у Соловецькому таборі особливого призначення. Через три роки був вдруге репресований і розстріляний в урочищі Сандормох в Карелії.
Під час укладення написав дружині і дочці 168 листів.
Вангенгеійм. Фото з особової справи та зроблена з природних матеріалів картинка з видом Соловецького монастиря
Соловецька грамота
Ім'я Вангенгейма абсолютно забуте, хоча він був просвітителем на рівні Дідро. Його дочка прикладала масу зусиль, щоб ввести його ім'я в науковий обіг: адже його зовсім ніхто не пам'ятає. А дарма, бо ми з його діяльністю стикаємося кожну хвилину, кожен день. Він - засновник, організатор і керівник Гідрометцентру, він створив бюро погоди, створив Метеорологічні інститути, журнали, член спілки краєзнавців і любителів Півночі. Все зонди, які запускалися, все експедиції, всі виміри температур - на північному і не на північному, на всіх полюсах - все було організовано, перш за все, з його ініціативи.
Потім за звинувачення в зловмисному неправильному прогнозі погоди він був заарештований і засуджений до терміну на Соловках на 10 років. Елеонорі, його доньці, було чотири роки, коли він був заарештований. Він написав їй з Соловків 168 листів. Кожен раз, коли він писав сім'ї, він робив в цьому листі для дівчинки окремі вставки. Потім ці восьмушечкі вирізали і збирали окремі книжечки. І вона своє раннє дитинство з 4-х до 7-ми років росла під пильною увагою батька, який продумав систему навчання. Він побудував цей процес академічно правильно. Він писав їй більш своєрідні орнітологічні довідочки.
Ось таку восьмушечку Вангенгейм писав для дочки
Тут ось про пташку: до пташці треба обов'язково намалювати, щоб було і гніздо, і яйце, тому що інакше, яке ж це опис тваринного світу.
А.Ф. Вангенгейм. орнітологія
Він почав придумувати або згадувати для неї загадки. В результаті утворилася така книжечка: спочатку подумай, прочитай, а потім подивися підказку.
Підручник з підручних матеріалів
Загадки для Елечки
Потім дівчинка дорослішала, її треба було вже готувати до школи, і він придумав, як зробити освітній процес, а саме, нудну арифметику - живий. А у нього ж навколо нічого немає, є тільки Соловецькі острови з їх природою і папір з олівцем. Тому він створює таке методичне арифметичне посібник з рослинами. Ось число три, наприклад. А ось 17. Бачите, тут заодно і урок ботаніки, і склад числа, і парність - непарність, парність - непарність, з чого воно складається, на що воно ділиться. Так він дійшов до 20.
Вангенгейм. число три
Він чудово талановита людина в усьому, тому він створив ось такі кам'яні мозаїки: море, затоку Білого моря - це шматочок кори, як ви бачите, все інше - камінчики, пісок, подрібнений цегла. Ось Соловецький монастир, безперечно впізнаваний. Це скринька. Нею довго-довго користувалися, тому вона трошки пообсипалась.
Тим часом, його дружина і всі інші намагаються про нього щось дізнаватися. Настав 37-й рік. У 37-му році починаються лімітні розстріли. На кожну область з центру зверху спускався ліміт: скільки ворогів народу повинно бути знищено. Керівники брали зустрічні зобов'язання типу того, що «ми можемо перевиконати, нам не важко».
Якщо це людина на волі, то він, вільний, потрапляє під якесь слідство, є якесь судовий розгляд, хоча б елементарне, хоча б навіть не судовим органом. Є якась надія. Якщо людина сидить в таборі, у нього варіантів немає: за нього вирішує оперуповноважений. Він розуміє, що налагодити спущені норми, припустимо, 1000 осіб - він повинен вибрати зі свого контингенту тих 1000 осіб, яких він вважає можливими пропустити під цей ліміт. І наш Олексій Феодосійович Вангенгейм разом, наприклад, з батьком Павлом Флоренським потрапив на пароплав, який відвіз їх з Соловків на Більшу землю. Довгий час не було відомо, що з ними було потім.
Елеонора Вангенгейм
Тільки в кінці 90-х років наші колеги з Ленінградського меморіалу знаходять в архівах абсолютно детективну історію: показання коменданта Соловків Матвєєва, який проводив цю операцію, а після був репресований. На його допитів стало зрозуміло, що ці 1111 осіб були занурені на пароплав з Соловков і доставлені на велику землю спочатку в Кемь, а потім Матвєєв їх повіз в сторону Медвежьегорска і за чотири ночі він всіх власноруч розстріляв. Скаржиться, що було важко, тому що «вони чинили опір».
Висновок про реабілітацію Вангенгейма
колекціонер
Левитський Володимир Володимирович (1873-1937).
Народився в сім'ї сільського священика в с. Руська Поляна Черкаського повіту Київської губернії. Навчався у Білоцерківській класичної чоловічої гімназії. Вступив на юридичний факультет Київського університету, але через рік пішов з університету і вступив до Київського піхотне юнкерське училище, яке закінчив в 1897 р У чині поручика був переведений в Грайворонським резервний батальйон.
У 1905 р Володимир Володимирович був прикомандирований до Орловському Бахтіна кадетському корпусу на посаду офіцера-вихователя з викладанням чистописання, гімнастики, фехтування і ручної праці. У 1913 він був проведений в підполковники.
Володимир Володимирович був одружений на Наталії Миколаївні Левашкевіч. У 1915 р в родині Левитська народився син Олег.
Олег Левитський
У 1917 р кадетський корпус був перейменований в військову гімназію, а після Жовтневої революції - в школу. У ній Володимир Володимирович був керівником ручної праці.
Під час Громадянської війни служив на керівних посадах в штабах армій Українського і Південного фронтів РККА. Після демобілізації Володимир Володимирович з родиною приїхав до Курська і працював статистиком.
З дитячих років В. В. Левитський захоплювався філателією і нумізматикою. Він зумів зібрати унікальну колекцію поштових марок і листівок, монет і бон. Він був активним членом Всеросійського товариства філателістів, організований і очолив товариство колекціонерів в Курську.
У 1931 р багато членів ВОФ були репресовані. Володимир Володимирович Левитський був заарештований в січні 1931 р по статтею 58-2,10,11 засуджений до 10 років виправно-трудових таборів, які відбував в Сиблага. У листопаді 1937 р в Маріїнському відділенні Сиблага Володимир Володимирович Левитський був вдруге репресований і засуджений до вищої міри покарання.
Це зовсім інша людина. Він не професор, і він не вершина інтелектуальної думки, на відміну від інших наших двох персонажів. Він - офіцер, учасник першої світової війни. Був офіцером-вихователем в кадетському корпусі. Після 17 року, коли кадетський корпус був розігнаний, він працював в школі, але не це було його покликанням. Він був колекціонер. Він збирав все, що тільки збирають колекціонери - і листівки, і монети, і етикетки сірникових коробок. Найбільшою його пристрастю були марки. Коли Всесоюзне суспільство філателістів було розгромлено повністю, тих, хто жив в регіонах, заарештували.
Нашого Левицького Володимира Володимировича теж заарештували. Це був 31-й рік. Його засудили до 10 років, як тоді називалося, концтабори. Він відбував термін в різних відділеннях Сиблага. Ось тут він намалював маршрут свого перебування. Перше його містечко - Вільхівка, Запсібкрай. Зараз це Новосибірська область. Потім його там переводили в різні-різні місця, і останнє місце - Абакан. Якраз це 37-й рік, і він теж розстріляний другим вироком.
Він колекціонер. Якщо йому в руки потрапляє хоч що-небудь, він негайно шле це синові. Всі свої листи він оформляє такими мальованими від руки марками. Таких марок насправді не існує. Це Вільхівка, в якій він сидить. Ось Вільхівка, комендантська будинок, куди він ходить на службу. Ось Вільхівка, каланча, яку він бачить з вікна.
З іншого берега
А на цій стіні - листи з іншого берега, листи дітей батькам.
Ось, Дивіться, це жінка, заарештована, як ЧСИР. Член сім'ї зрадник Батьківщини. Ось листи ее сина. Ось вони зовсім такі, як би вам сказати, що не виставкові, некрасиві, що не твори мистецтва. Але нам абсолютно обов'язково було їх показати саме ось такими драними, тому що ось цей папірець, бо ось цей обривочек наша Ксенія Іванівна тримала у себе на грудях - так, щоб вона була весь час поруч. Нічого іншого немає. Це ікона, це те, що дає сили, то, про що можна трошки погрітися і зрозуміти, що заради цього треба за всяку ціну вижити, вийти і до нього повернутися.
Там, на тій рамочці дівчинка просто пише батькові: «Тату, будь гордим». Вона маленька, вона не дуже розуміє, що вона робить, вона це робить інтуїтивно. Але вона не дає йому можливості сумніватися в тому, що його чекають, в тому, що він потрібен, і його перебування в таборі - це не ганьба для близьких, це така ж точно біда, як і для нього. Тому тільки листами, справжніми листами живих конкретних людей ми хотіли це показати.
Діти без батьків
Отців не стало. Вони для дітей є тільки в листах. Вони не знають і не пам'ятають їхні голоси, вони не пам'ятають кольору їхніх очей, вони не пам'ятають їх сміху. Вони створюють їх образ тільки ось за цими матеріалами, тільки за цими жовтеньким стареньким листочків. Та планка, яку задають батьки своїм дітям, дуже висока. У цих листах немає ні скарг, ні ниття, ні «пошкодуйте мене». Перш за все, батьки закладають у своїх дітях свідомість того, що інтелектуальна міць, сила духу, людські якості - не миттєві, справжні і справжні. І для їх виховання потрібно прикладати, починаючи з раннього дитинства, величезні зусилля.
Валіза, зроблена з посилкової ящика
Може бути, вони хотіли бачити в дітях своє продовження, може бути, вони розраховували на це. Нам же завжди хочеться, щоб наші діти ділилися з нами нашими інтересами. Може бути, вони говорили про те, що вони люблять і знають, і знають найкраще, розуміючи, що це вони скажуть і передадуть теж найкраще.
Але, так чи інакше, їх зусилля дарма ж не пропали. Ніхто з дітей цих батьків не відмовився від них, ніхто з дочок не змінив прізвище. І навіть виходячи заміж, вони залишали прізвище батьків. Хоча з прізвищем Вангенгейм жити в Радянському Союзі в 50-і роки і вступати до інституту було вкрай важко.
Олег Левицький став колекціонером. Йому нікуди було діватися, він, звичайно ж, продовжив колекцію батька.
Дочка Гордона дуже - відомий перекладач англомовних письменників. Вона переводила Діккенса і Фолкнера і в той же самий час не вважала для себе негожим переводити Айзека Азімова.
Елеонора Вангенгейм, названа Елеонорою, до речі, на честь дочки Маркса, стала палеозоологи. Коли у нас було відкриття виставки, прийшли її колеги по інституту і сказали: «Як, ви не знаєте? Вона ж той, хто мамонтолог Радянського Союзу! »
Назвіть цифру ...
Я завжди дуже боюся і не люблю, коли мене запитують: «Скільки було репресованих? Назвіть цифру ». Я не знаю відповідь на це питання, і ніхто його не знає. Це так само, як сьогодні - скільки людей загинуло під час війни. Сталін сказав, що 4 мільйони. Хрущов сказав - 8. Брежнєв сказав - 19.
Ірина Островська
Вони якось ростуть, ростуть ці мільйони, а за цими мільйонами людини не видно. Ні людини, ні долі, ні особистості, ні характеру. Ми хотіли це все перевернути не в цифри, а в долю однієї людини. Ось у нас тут на виставці - 16 осіб. Я вважаю, що і 16 чоловік таких - це дуже багато.
Виставка триватиме до 25 червня 2013 року. З експозиції ви дізнаєтеся, як відірвані від сім'ї укладені через листи, малюнки, вироби, придумані розповіді, казки намагалися підтримувати зв'язок з дітьми, впливати на них, виховувати, передаючи свою любов і турботу.
Коли у нас було відкриття виставки, прийшли її колеги по інституту і сказали: «Як, ви не знаєте?Я завжди дуже боюся і не люблю, коли мене запитують: «Скільки було репресованих?
