Розстановка наголосів: ВОЕ`ННО-УЧЕ`БНИЕ ЗАВЕДЕ`НІЯ
ВІЙСЬКОВО-НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ - навчальні заклади, що готують командні, інженерно-технічні, політичні і спеціальні кадри для всіх видів збройних сил і родів військ. В СРСР до них відносяться середні і вищі військові училища, військові академії, військові ф-ти, а також різні курси підготовки і перепідготовки.
Виникнення В.-у. з. в СРСР тісно пов'язане зі створенням і розвитком Радянських Збройних Сил. В роки громадянської війни і військової інтервенції підготовка військових кадрів здійснювалася в системі короткострокових курсів і шкіл. У 1918 за вказівкою В. І. Леніна для підготовки старших і вищих командирів створюється перша радянська військова академія - Академія Генерального штабу Червоної Армії, нині Військова академія ім. М. В. Фрунзе.
Підготовка середнього командного складу здійснити на командних курсах, які відіграли дуже важливу роль у створенні військових кадрів. У 1924 командні курси були реорганізовані у військові школи. У 1937 військові школи були перетворені у військові училища.
Військові училища (артилерійські, танкові, автомобільні, інженерні, ППО, зв'язку і та ін.) Готують командні, технічні. н спец. кадри середньої кваліфікації. Вони комплектуються в добровільному порядку військовослужбовцями (солдатами, матросами, сержантами, старшинами) і цивільною молоддю у віці до 23 років, які мають загальне пор. освіта. За період навчання курсанти отримують військові, спец. ц політичне життя. знання і необхідні практич. навички. Курсантам, які успішно закінчили військові училища і здали держ. іспити, присвоюються офіцерські звання. Студенти, які закінчили військові училища після певного періоду командної роботи або перебування на інженерно-технічні. посадах користуються правом вступу до вищих військово-навчальних закладів.
Вищі військові училища (загальновійськові, інженерні, льотні, військово-морські) готують офіцерів з вищою загальною освітою і необхідної військово-спеціальною підготовкою, необхідної для заміщення командних та інженерно-технічні. посад в різних видах Збройних Сил. Принцип комплектування в основному такий же, як і в військові училища, але в нек-риє з них приймаються особи, які вже мають офіцерські звання. Особам, які не мають офіцерських звань, при закінченні вищих військових училищ присвоюються офіцерські звання. Ці училища дають одночасно і цивільну спеціальність (напр., Вчителя, інженера); що закінчуються вручається відповідний диплом.
Військові факультети при вищих навчальних закладах цивільного типу готують військові кадри з вищою військовою спец. Освітою - музичним, фінансовим, фізкультурним. Комплектуються вони офіцерами, а військово-диригентський факультет - рядовим, сержантським (старшинських) складом і цивільною молоддю.
Військові академії - вищі військово-уч. закладу, що готують офіцерські кадри різних родів військ і видів Збройних Сил, провідні науч. розробку військово-теоретич. проблем.
В СРСР є військові академії загальновійськові, спеціальні і політична, де отримує вищу військову, військово-технічні. і політичне життя. освіту офіцерський склад Рад. Збройних Сил: Військова академія Генерального штабу, Військова академія ім. М. В. Фрунзе, Військово-політичне життя. академія ім. В. І. Леніна. Військово-повітряна академія, Військова артилерійська академія, військово-повітряна інженерна академія ім. М. Є. Жуковського, Військово-морська академія, Військова інженерна академія ім. Ф. Е. Дзержинського, Військова академія бронетанкових військ, Військово-інженерна академія ім. В. В. Куйбишева, Військова академія зв'язку та ін. Військові академії комплектуються військовослужбовцями (інженерні фтти деяких військових академій частково і цивільною молоддю), що успішно склали конкурсні вступні іспити. Професорсько-викладацький склад в військові академії відбирається з числа найбільш кваліфікованих генералів, адміралів і офіцерів, що мають бойовий досвід, вчені звання і ступені і здатних до пед. і н.-и. діяльності, а також готується через ад'юнктуру при військових академіях і н.-и. установах.
Підготовка сержантського і старшинського складу (нижчого командного ланки, механіків-водіїв бойових машин і т. Д.) Здійснюється з числа осіб рядового складу, які проходять дійсну військову службу, через мережу відповідних шкіл, організованих при військових частинах і з'єднаннях.
За постановами РНК СРСР і ЦК ВКП (б) 21 Серпня. 1943 були засновані Суворовські, а 21 червня 1944 -Нахімовскіе військові училища. Ці училища дають дітям загальне пор. освіту відповідно до програм МіннВа освіти, зі збільшеним об'ємом знань з військових дисциплін. Студенти, які закінчили Суворовські і Нахімовському училища отримують загальний атестат про повну загальну середню освіту та користуються переважним правом вступу до військових училищ.
Навчання і виховання кадрів у військово-навчальних закладах проводяться в повній відповідності з діючими керівними вказівками Комуністичної. партії і Рад. уряду щодо середніх, спеціальних і вищих уч. закладів країни. Викладання військових і спец. дисциплін направляється відповідними Управліннями військово-навчальних закладів Мін-ва оборони СРСР.
В. М. Конопляник. Москва.
джерела:
- Педагогічна енциклопедія. Том 1. Гол. ред.- А.І. Каиров і Ф.Н. Петров. М., 'Радянська Енциклопедія', 1964. 832 стовп. з іл., 7л. іл.
у Москві
