- Про значення творчості письменника Художня творчість Н.А. Некрасова є гідним продовженням ідей і...
- Акцент з «чистого мистецтва» переноситься на демократичні тенденції в поезії
- Про темі та ідеї твору
- Композиція і стилістичні особливості твору
Про значення творчості письменника
Художня творчість Н.А. Некрасова є гідним продовженням ідей і шляхів російської класичної літератури, закладених її основоположниками, А.С. Пушкіним, М. Ю. Лермонтова. Письменник просунув далеко вперед патріотичні погляди і тенденції, демократичні ідеали, заявлені в творчості великих попередників.
Муза печалі і гніву, рідна сестра селянської жінки, що піддається публічно відшмагали на Сінний площі, захоплювала на захист інтересів народу. Автор присвятив йому свою ліру, але той не чув призовних пісень, тому що не міг прокинутися від багатовікового могутнього сну, був глухий і німий.
Зовнішність сірячинній, багатостраждальної Росії, знедоленої, злиденній, але при цьому прекрасною, постає перед читачами в образах некрасовских російських жінок: дружин декабристів, Мотрони Тимофіївни, Дарини, характеризуючи їх великий скромну працю. Автор вказує на велике терпіння російських жінок:
- Вони виносять холод і голод, не втрачаючи при цьому рівного і терплячого вдачі і виконуючи роботу, яка під стать міцному чоловікові.
- Їм під силу зупинити коня на скаку.
- Чи не оробеть і врятувати, коли надія тільки на них.
- Увійти в палаючу хату.
До історії створення
Будь-який аналіз художнього твору починається з часу написання тексту, біографічних даних. Необхідно висвітлити суспільно-політичну обстановку в країні на цей період часу.
Текст відносять до 1855-56 років. Йому передував анонс, зроблений в журналі «Современник» М. Г. Чернишевським, де був приведений художній текст, даний невеликий оглядовий аналіз, поряд з іншими віршами ( «Забута село»).
Вірш буквально підірвало атмосферу застояного громадської думки, особливий резонанс виходив від офіційної влади і критики, які виявили невдоволення з приводу революційних закликів і різку критику на їхню адресу.
Внаслідок цього, всі номери журналу «Современник» і книги були вилучені з забороною перевидання. Журналу загрожувало закриття, а Некрасову, який перебував за кордоном, - арешт після в'їзду на територію Росії. У тому, чому твір так налякало офіційні кола Росії, допоможе розібратися аналіз художнього тексту. У процесі аналізу буде проглядатися спадкоємність поетичних традицій попередників творчості письменника.
Акцент з «чистого мистецтва» переноситься на демократичні тенденції в поезії
Політична обстановка Росії 50-60 років була вкрай напружена:
- Йде підвищення самосвідомості прогресивних верств населення, незважаючи на все частіші позиції самодержавної цензури, реакції влади і поліцейського гніту.
- На цьому тлі все більш чітко проходить процес невдоволення суспільства політичною ситуацією в країні.
- Суспільна атмосфера заповнена гнівом і прагненням до помсти, звільнення пригноблених.
- У колах літераторів і передової інтелігенції гостро постають питання про роль демократичних напрямків в поезії і духовних цінностях «чистого мистецтва».
Ця полеміка добре простежується в діалозі Громадянина і Поета. Перший захищає «чисте мистецтво», покликане складати твори про вічні цінності, не змішуючи високе мистецтво з соціальними і політичними проблемами. Навпаки, активну позицію в мистецтві, демократичні тенденції в літературі прагнути відстоювати Громадянин, що відображає погляди і устремління самого автора.
Основні функції громадянської поезії в суспільстві зводиться до наступного:
- Головним героєм повинен стати народ.
- Мистецтво повинно займати активну життєву позицію в служінні Росії.
- Воно не може займати ліберальної позиції «чистого мистецтва».
- Його функції - бути разом з народом.
Про темі та ідеї твору
Особливістю творчості є гармонійне злиття особистої, інтимної лірики з громадянською позицією. Некрасов ніколи не поділяв ці два напрямки в творчості. Життєвим кредо є слова про те, що ліру він присвятив своєму народові. З огляду на позицію автора, читач легко виділяє тему і ідею твору: вони про активну позицію поезії в суспільстві.
Тему і ідею добре ілюструє вірш. У творі чітко проводиться основна думка, укладена в словах, що не обов'язково бути поетом, але громадянином, люблячим сином своєї Батьківщини, зобов'язаний бути кожен. Письменник наголошує на думці, що гідний громадянин і холодне, байдуже ставлення до Батьківщини несумісне:
- Життя письменника не може належати тільки йому: а повинна належати Вітчизні.
- Поет веде внутрішній діалог, з якого читач робить висновок, що той не готовий служити високій ідеї.
Некрасов написав не просто вірш, але маніфест, програму, заклик до поезії служити своїй Вітчизні і народу. У цьому він бачить призначення в суспільстві. Громадянин це прекрасно розуміє, але, з цим в суспільстві згодні не всі.
Композиція і стилістичні особливості твору
Для розкриття ідеї і теми автор обирає неординарну композицію і засоби художньої виразності: яка підноситься в формі драматичного діалогу, ідеологічної суперечки. Письменник прагне створити активний, дієвий настрій, створюваний за допомогою різних художніх прийомів:
- пропозиції з призовної інтонацією;
- громадська і політична лексика;
- дієслова у формі наказового способу;
- роздуми Поета в формі внутрішніх діалогів;
- емоційність мови за рахунок вигуків, риторичних запитань і звернень;
- пристрасні монологи Громадянина.
Діалог ведеться в традиційних для російської літератури формах і є поетичним маніфестом демократичної поезії. Вірш зберігає актуальність і сьогодні. Некрасов довів, що поезія призначена для служіння народу, а не для порожніх розмов і втіхи слуху любителів чудовою музикою слів.
