Архів номерів - Учительська газета №37 (2018)

№37 від 11 вересня 2018 На всі 100,

або Найкраще тільки для вас!

Завершився 2-й Московський міжнародний форум «Місто освіти», визнаний самим відвідуваним галузевим заходом в світі. На його численних майданчиках побували близько 133 тисяч чоловік, більше 100 делегатів і експертів з більш ніж 50 країн світу, виступили близько 500 російських і міжнародних спікерів. З 30 серпня по 2 вересня в 75-му павільйоні ВДНГ проходили різні майстер-класи, конференції, семінари та інші активності.

Доведені до МРОТ, або Ініціатива з області фантастики

подія тижня

Депутати Держдуми від КПРФ Олег Смолін та Микола Коломейцев розробили законопроект, який прирівнює базову ставку зарплати вчителів до подвійного мінімального розміру оплати праці, яка з 1 травня 2018 року становить 11163 рубля. Ця пропозиція депутати мають намір внести до парламенту в найближчі два тижні. Передбачається, що нововведення дозволить збільшити зарплату педагога без підвищення навантаження. Наскільки реально це реалізувати? Слово експертам і читачам.

Лора Зуєва стала лауреатом премії «прообразом»

Вітаємо!

У День знань на Московському міжнародному форумі «Місто освіти» оголосили лауреатів щорічної премії для журналістів «прообразом». Організатор премії - Московський центр якості освіти. Серед нагороджених - і. о. шеф-редактора «Учительській газети-Москва» Лора Зуєва. Лора отримала нагороду в номінації «Місцевий погляд».

Торжество в Ясній Поляні

ювілей

На 190-річний ювілей великого російського письменника, який Росія відзначила 9 вересня, в Ясну Поляну з'їхалися його нащадки і шанувальники, читачі і дослідники творчості, сучасні поети і письменники. Свято вийшло міжнародним: приїхали гості з Індії, Італії, Великобританії.

Офіційна хроніка

Відбулося засідання президії Ради при Президентові РФ зі стратегічного розвитку. В ході засідання прем'єр-міністр Росії Дмитро Медведєв пообіцяв, що влада продовжить будівництво нових шкіл і дитсадків. «У рамках національного проекту« Освіта »ми запускаємо десять федеральних проектів. За шість років ми повинні увійти за якістю загальної освіти в світову десятку країн-лідерів, створити умови для гармонійного розвитку дітей, щоб вони вчилися, займалися спортом, брали участь в різних творчих проектах », - зазначив Голова Уряду РФ. Для цього буде використовуватися досвід з модернізації освітнього середовища. Серед позитивних прикладів вже виконаної роботи глава Кабінету міністрів привів створення більш 1,6 млн додаткових місць у дитсадках і розвиток системи допобразованія дітей. Дмитро Медведєв пообіцяв: «Продовжимо наш проект по школам, будемо будувати будівлі, реконструювати старі будівлі, закуповувати обладнання». Він зауважив, що «особливо цього чекають в тих регіонах, де діти досі змушені вчитися в три зміни, це найскладніша ситуація, і вона підлягає абсолютному рішенням, тут ніяких компромісів бути не може». Влада продовжить роботу і по створенню додаткових місць в ясельних групах. Серед напрямків роботи по нацпроекту «Освіта» голова уряду також назвав «оперативне впровадження цифрових технологій, можливість освоїти які повинна бути у людей будь-якого віку».

питання тижня

Чи варто повернутися до розподілу випускників вузів або потрібні інші заходи для вирішення кадрового питання в сільських школах?

У маленьких шкіл великі проблеми

Але про них прийнято мовчати

Мова, як ви розумієте, йде про сільських школах, побудованих давним-давно, стрімко старіють, десятиліттями не бачили капітального ремонту, але все ще продовжують приймати учнів і навчати їх «відповідно до сучасних вимог» - так пишуть у звітах. Де ці школи, а де вимоги? Відповідність між ними можна знайти хіба що на папері. Але таке примарне відповідність, як з'ясовується, чиновників цілком влаштовує.

Обережно! відвертий брак

Під прицілом якість підручників?

Настав новий навчальний рік. Батьки, учні та вчителі до нього активно підготувалися. У центрі підготовки були і керівники освіти. Оперативно завершували ремонти і комплектування шкіл не тільки меблями, інвентарем, а й підручниками. Про навчальних посібниках хочеться сказати окремо.

Не по-новому, а по-доброму

Рядки з листів

Як точно висловився класик, наука дає людині владу над зовнішнім світом, література допомагає йому приводити в порядок світ внутрішній. Про користь читання, про вплив книг на вихованців нам часто розповідають в листах.

Дивовижне відчуття причетності

Археологія очима дітей

Ми щасливі люди, ми знаємо, як виглядає машина часу, ми знаємо, як з її допомогою здійснити подорож в минуле. Нічого надприродного: гостра відточена лопата, тачка, краще з одним колесом, і мелкоячеистая сітка на дерев'яній рамі. Впевнене горизонтальне рух лопати, зрізаючого тонкий шар культурного шару, характерний скрегіт твердого предмета об метал, і ... акуратно витягаємо з землі предмет, звільняємо його від грудки землі, уважно дивимося ... На нашій долоні виявляється великий фрагмент скляного браслета дивно красивого насиченого синьо-зеленого кольору . Так, без комп'ютерної графіки та спецефектів ми перенеслися на сім століть назад, в епоху Київської Русі. І майже зримо присутні при тому, як невідома красуня, яка проживала в престижному кварталі стольного міста Рязанського князівства, з досади кинула зламаний скляний браслет, привезений купцями з Київського або Чернігівського князівства, під ганок дерев'яного терема.

Ігрова культура сучасного дитинства

Так - гра

Дітям потрібно грати. Цю думку ніхто не оспорює. Однак, як з'ясувалося з дослідження Федеральної служби з нагляду в сфері освіти і науки, у наших дітей є всього лише півгодини в день на вільну гру. Саме це породжує серйозний конфлікт інтересів дитини і всієї системи дошкільної освіти.

Якою бути нашій школі?

Хто не вчить сина ремеслу, той готує його до грабежу

Нещодавно на своє звернення до Міністерства освіти я отримав відповідь, що «авторські пропозиції не відносяться до компетенції Міністерства освіти, т. К. Відповідно до постанови Уряду РФ від 3 червня 2013 р №466 міністерство здійснює нормативно-правове регулювання в сфері освіти» . Я думав, що міністерство не тільки керує, але і генерує ідеї щодо вдосконалення освіти. А воно лише регулює. Дуже шкода.

У пошуках гармонії

Зворотній зв'язок

«Епіцентр» про взаємини підлітків з їх батьками (див. «УГ» №31 від 31 липня 2018 роки), як то кажуть, допік до живого. Сьогодні ми публікуємо відгуки на цей випуск.

Карета для принцеси

Кожній людині в житті дається шанс стати щасливим

Вона не боїться гострих питань. З чарівною посмішкою зізнається, що найчастіше питання від журналістів - чому чоловік не кинув - її зовсім не дратує, адже вона для себе давно вже відповіла на нього.

Як наше слово відгукнеться ...

Рядки з листів

Ні, не один день живе газета. У цьому переконує нас редакційна пошта. Буває, що номер «УГ» проходить через кілька рук. І ми вдячні авторам-друзям, що вони розширюють коло наших читачів.

Головне - профілактика

Злочинів, що стосуються дітей, в регіональному управлінні СК Росії приділяється особлива увага

У Слідчому управлінні Слідчого комітету Російської Федерації по Ленінградській області підвели підсумки діяльності за 8 місяців 2018 року. Деякий оптимізм вселяє те, що кількість злочинів скоєних щодо неповнолітніх і неповнолітніми, залишилося практично на тому ж рівні, що і за аналогічний період минулого року. Всього за минулий період 2018 року в слідчі органи слідчого управління надійшло 356 повідомлень про злочини, вчинені щодо неповнолітніх. За результатами розгляду порушено 109 кримінальних справ.

Конструюємо і програмуємо в LegoWedo

Кейс «Граємо в футбол»

У навчальній програмі представлений вступний освітній модуль (базовий модуль). Основна мета освітнього модуля - залучити дітей до дослідницької та винахідницької діяльності, показати їм, що напрямок цікаво і перспективно. Завдання педагога - через вступний модуль розвинути у дітей навички, які їм будуть потрібні в проектній роботі і в подальшому освоєнні програми Квантума.

Творення і творчість як засіб розвитку практичного інтелекту

Юність. Наука. Культура

Як же розвивати практичний інтелект? Найкраще активну розкриття практичного інтелекту забезпечується в спеціально створених умовах. Такі умови створюються Загальноросійської організацією «Мала академія наук« Інтелект майбутнього »на проекті« Творення і творчість ».

Минуло сто років

Школа очима старшокласників

Здавалося б, все дуже просто. Тим більше що ми на першому ж уроці детально розбирали сторінки, присвячені салону Ганни Павлівни Шерер з його театральністю, неприродністю, фальшю, брехнею, кажучи при цьому про те, як відрізняються від всіх, хто був в цьому салоні, Андрій Болконский і Пьер Безухов.

Воно нам треба?

пам'ять

Така відповідь я отримала під час бесіди зі старшокласниками на питання: «День пам'яті жертв фашизму - чому присвячений, коли відзначається? Хто такі в'язні концтаборів? »Хлопці були відверті:« Так, ми трохи чули про це, дещо читали, але нам це нецікаво. Це все було в минулому. Сьогодні інші проблеми, інші війни. І навіщо вникати в віддалене минуле, що нас не стосувалося? »

Терпіння і труд все перетруть

Розвінчаємо міфи і оцінимо реальність при підготовці до ЄДІ з математики

ЄДІ з математики для випускника без перебільшення можна назвати вибором свого майбутнього, адже на кону стоїть не тільки медаль або вступ до вузу, а й атестат. Для початку старшокласник повинен чесно і відповідально відповісти самому собі на важливі дорослі питання: «Продовжити навчання або піти працювати?», «В якому навчальному закладі продовжити навчання?», «Які іспити мені потрібно буде здавати?», «Чи зможу я набрати потрібні мені бали? », а ще« Яку математику здавати в формі ЄДІ? ».

випереджаючи час

Доля вчителя в епоху змін

«Вирішувати. Змінюватися. Прагнути вперед. Мислити. Приймати виклики. Вставати і діяти. Відмовлятися від стереотипів ... »- так говорить про вибір життєвого шляху Маргарита МАРТИНОВА, вчитель інформатики з Карелії.

Хроніки «УГ»

Щовівторка в газеті і щодня в наших групах в соціальних мережах:

Не бійтеся змінювати долю!

Замість міської суєти - тиша і затишок Агалатово

Кожне робоче ранок сільського вчителя починається з ковтка свіжого повітря, співу птахів, шелесту листя, запаху польових квітів і звуку тиші і спокою. Принаймні, саме так радо зустрічає мене тихе і затишне містечко в Ленінградській області - село Агалатово. У перекладі з фінського Ohalatva - «верхів'ї Охти», невеличкий населений пункт в екологічно чистому Всеволожську районі, що зовсім недалеко від улюбленого мною з дитинства Санкт-Петербурга. Тоді мені здавалося, що кожен російський школяр, побувавши тут один раз, неодмінно побажав залишитися назавжди. І я не була винятком. Правда, здійснити мрію змогла лише до тридцяти років, ставши учасницею однієї державної програми. Санкт-Петербург - один з найяскравіших культурних міст Росії, своєю основою він зобов'язаний Петру Великому. Кожен його куточок був обстежений мною ще в ранньому дитинстві. Після прочитання книги Олександра Чаковского «Блокада» з'явилося бажання вивчити територію Ленінградської області докладніше. Але, як типовий міський житель, я й уявити собі не могла, що мене так швидко підкорить навіть не сам Пітер, а крихітне містечко поблизу міста на Неві. Так я опинилася тут.

Корисна тим, що важка

визнання

Я дуже люблю свою професію. Успіхи і досягнення моїх учнів, як в науці, так і в житті, доставляють мені радість. Учителем я стала завдяки своєму класному керівнику Риммі Олексіївні Полторацькою. До сих пір згадую її уроки, класні години. Римма Олексіївна якісь складні для нас, учнів, ситуації дозволяла елегантно і просто. Так само дохідливо і ясно пояснювала складні закони фізики і математики. Вона привчила нас завжди допомагати тим, хто в чомусь слабкіше, давала своєчасні і мудрі поради.

«Левіафан» в твердій обкладинці

Коли почуття ще не ображені, але вже засмучені

Нелюбов і отрута. Перед нами своєрідна витримка сучасних штампів і міфів ліберального ізводу. Їх дайджест, виданий за художній твір, та ще й «роман покоління», - саме в цій видавничої серії вийшла нова книга молодого прозаїка Аліси Ганієв.

А чи був фікшн?

Складний жанровий експеримент на злобу дня

В останні роки критики звикли дорікати письменників в тому, що ті історією цікавляться більше, ніж сучасністю: петровська Сибір, сталінські Соловки або навіть брежнєвська Москва їм цікавіше Москви нинішньої з її реп-батлами, протестними мітингами, санкціями і телеканалом «Дождь». Ці звинувачення справедливі, але лише частково. По-перше, пишучи історію про ГУЛАГ або Сибіру XVIII століття, письменник все одно тримає в пам'яті день сьогоднішній - щось адже підказало йому саме ту епоху. А по-друге, романів про сучасність видано достатньо, ми про них ще згадаємо. Жанр цей не зник, але змінився.

«Небезпечна гра Слоун»: переможець отримує все

Коли ідея тріумфу призводить до чогось більшого

До російського прокату дісталася картина Джона Меддена «Небезпечна гра Слоун» (Miss Sloane) - стрімкий драматичний трилер з Джесікою Честейн в ролі нестримною лобістки Елізабет Слоун, готової на все заради перемоги над конкурентами.

«Хмарочос»: ризик і відвага

Пригоди одноногого Уілла Сойєра на висоті

Погодьтеся, гостросюжетні фільми обов'язково повинні бути видовищними! Для того вони і робляться, щоб вразити розмахом, ракурсом, новим підходом або привабливим сюжетом. Це глядацьке кіно, і сьогодні в кінотеатрах можна спостерігати голлівудські зразки дійсно захоплюючого мистецтва. Іноді з'являються гідні претенденти на подібний титул і у вітчизняних майстрів екрану. Сучасний кіноглядач, що сприймає плоди праці професіоналів, не просто досвідчений, він пересичений. Важко помітити в потоці подібних один одному якісно зроблених картин родом із заокеанської фабрики мрій щось видатне, все здається одноманітним і приївся. Хоча це не так!

Ваш адвокат

- У яких випадках школи мистецтв можуть встановлювати вступні іспити для учнів? В яких формах такі іспити можуть проводитися? В які терміни повинен бути закінчений прийом нових учнів?

Насамперед - літаки

З юних авіамоделістів виростають справжні професіонали

У червні в Державній Думі нагороджували юних техніків і винахідників. Серед лауреатів регіональних етапів з 75 суб'єктів Росії, які представили прототипи майбутніх виробів, вихованець Валерія Разумова, керівника авіамодельної лабораторії Кіровоградської обласної станції юних техніків.

Людмила ГОРЕЛИК: Лотман геніальна у всіх сенсах

Як ставитися до життєвих труднощів? Чи можлива моральність в науці? Чи залежить вчений від суспільства і оточення, і наскільки? Чи може розвиватися наука в маленькому місті? Відповіді на ці та багато інших питань ми пропонуємо дізнатися з інтерв'ю Людмили Львівни Горелик. У тексті передано її щире захоплення особистістю одного з перших розробників структурно-семіотичного методу вивчення літератури і культури в радянській науці, основоположника тартуско-московської семіотичної школи Юрія Михайловича Лотмана. Людмила Львівна Горелик - доктор філологічних наук, професор кафедри журналістики і культури мовлення Смоленського державного університету, автор близько 160 праць з історії літератури і журналістики, в тому числі кількох книг. Ю. М. Лотман виступив опонентом на захисті її кандидатської дисертації «Рима в історії російської поезії: розвиток« смислового фактора »(науковий керівник В.С.Баевскій), яка проходила в 1981 році в Тартуському державному університеті. Докторську дисертацію «Рання проза Б. Л. Пастернака в міфологічному та культурному контексті» (консультант В.В.Агеносов) захистила в 2000 році в Московському державному педагогічному університеті.

Олексій ВАРЛАМОВ:

Вразливість - професійна риса, без якої немає письменника

Про Олексія Варламова критик Володимир Бондаренко якось пожартував, що «Молода гвардія» украв у російської літератури відмінного реаліста, справжнього художника », маючи на увазі його численні дослідження в серії« Життя чудових людей », в якийсь момент замінили письменникові його художню прозу. Однак замінили, як з радістю з'ясувалося для його читачів, не назовсім: в кінці весни побачив світ новий роман Варламова «Душа моя Павло», в якому, за словами критиків, письменник «залишається над сутичкою», кажучи про крах СРСР і дивлячись на проблему «очима Соломона». Про те, чому ректор Літературного інституту ніколи не повернеться до серії «ЖЗЛ», через які терни пролягав шлях недавнього головного редактора «Літературної навчання» і про реформи в Літінституті Олексій Варламов розповів в інтерв'ю «Учительській газеті».

Наскільки реально це реалізувати?
Де ці школи, а де вимоги?
Якою бути нашій школі?
Воно нам треба?
Хто такі в'язні концтаборів?
І навіщо вникати в віддалене минуле, що нас не стосувалося?
Для початку старшокласник повинен чесно і відповідально відповісти самому собі на важливі дорослі питання: «Продовжити навчання або піти працювати?
», «В якому навчальному закладі продовжити навчання?
», «Які іспити мені потрібно буде здавати?
», «Чи зможу я набрати потрібні мені бали?
Навигация сайта
Новости
Реклама
Панель управления
Информация