Біографія Олександра Васильовича Суворова (Aleksandr Vasilyevich Suvorov)

Біографія Олександра Васильовича Суворова (Aleksandr Vasilyevich Suvorov)

Олександр Васильович Суворов [13 (24) .11.1729 або 1730, Москва, - 6 (18). 5.1800, Петербург, похований в Александро-Невській лаврі], граф Римникського (1789), князь Італійський (1799), російський полководець і військовий теоретик, генералісимус (1799). У дитинстві під керівництвом батька генерала Василя Івановича Суворова (1705-1775), соратника Петра I , Вивчав артилерію, фортифікацію, військову історію та іноземні мови, гартував свій слабкий від народження організм фізичними вправами. У 1742 році записаний солдатом в лейб-гвардії Семенівський полк, в якому в 1748 році почав службу капралом. У 1754 році отримав звання офіцери і направлений поручиком в Інгерманландський піхотний полк. У 1756-1758 роках служив у Військовій колегії. Під час Семирічної війни 1756-1763 років з 1758 року на штабних і командних посадах, брав участь в Кунерсдорфском битві 1759 року , У взятті Берліна (1760) і Кольберга (тисячу сімсот шістьдесят одна). У 1762 році отримав чин полковника і призначений командиром Астраханського піхотного, а в 1763 році - Суздальського піхотного полку (до 1769 року). У 1764-1765 роках склав та ввів в дію так зване "Полковий установа" - оригінальне повчання про військовий розпорядок, правила навчання і виховання офіцерів і солдатів. У 1768-1772 роках, командуючи полком, бригадою і окремими загонами в корпусі генерала І. І. Веймарна, діяв в Польщі проти військ Барської конфедерації , Завдав їм поразки під Горіховому (1769), Ландскруна, Столович (+1771) і опанував Краківським замком (1772). У 1770 році отримав звання генерал-майори. У 1772 році командував Санкт-Петербурзької дивізією. У 1773 році на особисте прохання направлений на театр російсько-турецької війни в 1-у армію генерала-фельдмаршала Румянцева-Задунайського . У травні-червні 1773 загін Суворова двічі форсував Дунай і розбив турок у Туртукая. У вересні 1773 році керував обороною Гірсово і відкинув турецькі війська. У червні 1774 року разом з генералом Каменським завдав поразки 40-тисячне турецькому корпусу при Козлудже. У серпні 1774 року за наказом імператриці Катерини II направлений з військами для придушення Селянської війни під проводом О. І. Пугачова, але повстанці були розбиті до прибуття Суворова, якому довелося лише супроводжувати захопленого в полон Пугачова до Симбірська. У 1774-1786 роках командував дивізіями і корпусами в різних районах Росії; керував спорудженням Кубанської укріпленої лінії і посиленням оборони Криму, запобіг в 1778 році висадку турецького десанту в Ахтіарської бухті, ніж була зірвана спроба Туреччини розв'язати нову війну в невигідною для Росії міжнародній обстановці. У 1786 році Олександр Суворов був підвищений до звання генерал-аншеф . На початку російсько-турецької війни 1787-1791 років командував 30-тисячне корпусом, що обороняли узбережжі в районі Херсон-Кінбурн, і знищив турецький десант близько Кінбурна (жовтень 1787). У 1788 році брав участь в облозі Очакова, де був поранений (всього за час бойової діяльності Суворов отримав 6 важких поранень). У 1789 році командував дивізією в Молдавії і, керуючи діями російських і союзних австрійських військ, розгромив переважаючі сили турків в боях при фокшани (липень 1789) і битва (вересень 1789). У 1790 році Суворов, командуючи 30-тисячне облоговим корпусом під Ізмаїлом, протягом 2 тижнів підготував штурм цієї сильної фортеці і 11 (22) грудня 1790 році оволодів нею. У 1791-1794 роках командував різними сполуками в Фінляндії і на півдні Росії, керував будівництвом укріплень на кордонах Росії. У серпні 1794 році призначений командувачем російськими військами, спрямованими для придушення Польського повстання 1794 року. У вересні-жовтні Суворов завдав поразки військам повстанців (при Крупчицах, під Брест-Литовському, кобилка і ін.), Його війська штурмом оволоділи передмістям Варшави Прагою і зайняли Варшаву; при цьому Суворов проявив гуманне ставлення до "заколотників" (відпустив полонених, заборонив реквізиції, вимагав не допускати "образ жителям" і т. д.). Катерина II, зробивши Суворова в фельдмаршалом, в жовтні 1795 року відкликала його з Польщі. Прийнявши в 1796 році командування військами на півдні (в Тульчині), Суворов написав знаменитий твір "Наука перемагати", узагальнюють багаторічний досвід навчання і виховання військ. "Наука перемагати" стала прямим протестом на новий військовий статут імператора Павла I , Запозичений у прусської армії. Критика павловського статуту і відмова Суворова виконати наказ імператора привести підлеглі йому війська "в мій порядок" спричинили звільнення Суворова з армії [6 (17) лютого 1797] та посилання в село Кончанское Новгородської губернии. У зв'язку з утворенням 2-ої антифранцузької коаліції з участю Росії Павло I на прохання союзників в лютому 1799 року призначила Суворова головнокомандувачем російськими військами, спрямованими в Італію; Суворову були підпорядковані і австрійські війська. В ході Італійського походу Суворова 1799 російсько-австрійські війська під його командуванням в квітні-серпні розгромили у ряді битв французькі війська, звільнивши від них всю Північну Італію. Блискучі перемоги Олександра Суворова були здобуті всупереч інтриг і втручання австрійського гофкрігсрата (придворного військової ради), який украй утрудняв його дії. Розроблений Суворовим стратегічний план подальших військових дій, що передбачав наступ його армії разом з воссоздаваемой пьемонтской армією на Гренобль-Ліон-Париж у взаємодії з австрійською армією ерцгерцога Карла, яка повинна була наступати зі Швейцарії, був зірваний Австрією. Її уряд прагнув розв'язати собі руки для захоплення Італії і добилося згоди Павла I на перекидання військ Суворова в Швейцарію. "Мене прогнали до Швейцарії, щоб там знищити", - писав Суворов. Однак в безприкладний у військовій історії Швейцарському поході Суворова 1799 російські війська у вересні здолали виняткові труднощі і вийшли з оточення. У жовтні 1799 Павло I розірвав союз з Австрією і відкликав війська Суворова в Росію. Суворов знову піддався царської опалі за порушення "найвищого статуту" і незабаром помер.

Олександр Васильович Суворов, спираючись на вікові військові традиції Росії, відродив і розвинув прогресивні риси петровської армії в області організації, бойової підготовки та військового мистецтва. Суворов був одним з найосвіченіших військових діячів 18 століття; він знав математику, філософію, історію, володів німецькою, французькою, італійською, польською, турецькою мовами, а також трохи арабською, перською та фінською мовами; досконало знав фортифікацію; вивчав стан сучасних іноземних армій, уважно стежив за ходом військових і політичних подій в Західній Європі, будучи постійним передплатником багатьох іноземних газет, журналів, наукових видань. Політичним ідеалом Суворова була "освічена монархія". Будучи прихильником самодержавства, представником і захисником класових інтересів дворян-поміщиків, Суворов в той же час засуджував "тиранство" самодержців (Катерини II, Павла I), різко критикував придворні звичаї (фаворитизм, протекціонізм, неробство, догоджання, кар'єризм), що насаджувалися за Павла I прусські військові порядки і "непотрібну жорстокість у військах". Незалежність суджень Суворова, його величезний авторитет в армії викликали недовіру до нього з боку уряду і були приводом для постійних принижень, опал і таємного нагляду.

Патріотизм Суворова був заснований на ідеї служби вітчизні, глибокій вірі у високі бойові можливості російського воїна ( "в світлі хоробріше росіянина ніде немає"), у військовий талант своїх підлеглих і учнів ( Кутузова , Багратіона , Платова , Милорадовича та ін.). Суворов виявляв гуманне ставлення до мирного населення і полоненим ( «не менше зброї вражати противника людинолюбством"), суворо переслідував мародерство.

Військово-теоретична і практична діяльність Олександра Суворова відображена в його величезному літературному, документальному та епістолярній спадщині, що включає "Полковий установа", "Науку перемагати", різні настанови, інструкції, накази, диспозиції, пам'ятні записки, листування з військовими і державними діячами. Воно характеризує Суворова як видатного військового теоретика, стратега і тактика, глибоко розумів проблеми військової справи, багато в чому випередив свій час, який створив оригінальну систему поглядів на способи ведення війни і бою, навчання і виховання військ, який заснував свою прогресивну школу військового мистецтва. Здобувши безліч перемог над сильними супротивниками, Суворов здобув славу непереможного і збагатив військову практику блискучими прикладами успішних дій в скрутних умовах, а військову науку - новими ідеями і положеннями, що склали в сукупності суворовську "науку перемагати". В області стратегії Суворов вважав, що війна повинна бути по можливості швидкоплинною, для чого необхідні своєчасна і енергійна мобілізація всіх сил і засобів для її успішного ведення з урахуванням міжнародної обстановки, сил і намірів противника, постановка перед збройними силами рішучих цілей, швидкість наступальних дій з метою розгрому насамперед живої сили противника. Суворов був рішучим противником що панувала в той час в європейських арміях кордонної стратегії. Він розглядав маневр військ на театрі військових дій не як самоціль, а як засіб знищення джерел постачання і поповнення противника, зосередження своїх сил проти його "слабкого пункту" для рішучого удару в польовій битві. Виходячи з принципу "тримати по можливості всі сили свої в сукупності", Суворов передбачив стратегічну ідею масування сил, зазвичай приписувану Наполеону I . Суворов навчав, що успіх битви забезпечують ретельна розвідка (військова, агентурна), скритність задумів і дій, раптовість удару. Величезне значення надавав він чиннику часу: "розрахунок часу є головне правило ведення війни", "від єдиного іноді миті дозволяється жереб битви". Непримиренний ворог догматизму і шаблону, Суворов навчав: "все кампанії різні між собою", "ніякої баталії в кабінеті виграти не можна і теорія без практики мертва". Різко критикуючи систему керівництва бойовими діями з допомогою складаються "для проформи" "зразкових планів кабінетів" без обліку постійно мінливих обстановки, Суворов вважав, що головнокомандуючий повинен володіти повнотою влади. Він строго враховував обстановку і характер театру військових дій (топографія, клімат, пору року, сировинні ресурси, річкові системи, дороги та ін.), Особливості противника, можливості залучення в свою армію місцевого населення (слов'ян і греків в російсько-турецьких війнах, італійців і швейцарців у війні з Францією). Велика увага Суворов приділяв завданням забезпечення армії людськими і матеріальними резервами, транспортними засобами, чіткій роботі квартирмейстерскої і штабний служб. Вважаючи наступ головною формою бойових дій, Суворов не нехтував обороною і "великим принципом": "ніколи не треба занадто віддалятися від своїх ресурсів". Тактика Суворова була органічно пов'язана з його наступальною стратегією і носила рішучий характер. Суворов застосовував в бою різні бойові порядки: лінії, каре, колони (полкові, батальйонні, взводи та інші) і їх поєднання. Ще в 1778 році він прийшов до висновку про перевагу застосування колон: "... колона та гнучкіше всіх побудованих, швидка в її русі, якщо без зупинки, то все пробиває". Дії колонами поєднувалися з діями піших і кінних єгерів в розсипному строю перед фронтом і на флангах бойового порядку. Суворов нерідко проводив бої вночі. При діях проти фортець віддавав перевагу рішучому і ретельно підготовленому штурму перед тривалою облогою. У 1799 році Суворов розробив "Правила ведення військових дій в горах". Тактичним прийомом Суворова була швидкість руху військ в настанні з метою скоротити втрати в зоні дійсного вогню і зберегти сили для багнетною атаки. У той же час Суворов, збільшивши запас рушничних патронів до 100 на солдата, вимагав прицільної стрільби. Суворов ретельно і детально розробляв диспозиції битв, облог, штурмів фортець. Разом з тим після віддачі загального наказу він надавав командирам дивізій і корпусів право діяти "найкращим чином" на їх розсуд "в залежності від місцевих умов". Велика увага Олександр Васильович Суворов приділяв бойовій підготовці військ. Він навчав своїх солдат "повсякчас здатне час" в мирній і військовій обстановці, наполегливо проводячи свій принцип: "легко в навчанні - важко в поході, важко в навчанні - легко в поході". Суворов ввів в бойовій підготовці "наскрізні атаки", тобто двосторонні маневри армії, під час яких відпрацьовувалися наступ, оборона, зустрічний бій, дії на пересіченій місцевості, переслідування і т. Д. Виховуючи війська в дусі "сміливою нападательской тактики", Суворов усіма заходами розвивав у підлеглих ініціативу. Не тільки офіцерам, але і унтер-офіцерам і солдатам повідомлялося про план майбутніх дій, так як "кожен воїн повинен розуміти свій маневр". Ініціативу, підприємливість, хоробрість Суворов заохочував бойовими нагородами, здатних (у тому числі солдатів і унтер-офіцерів) просував по службі. Суворов постійно дбав про високий морально-бойовий дух військ, надихав солдатів у важкому поході своїм красномовством і гумором. Суворов виховував у них відчуття товариства, професійної гідності, піклувався про військову поставі, охайності та моральності солдатів, виступав проти безглуздої муштри і жорстокого поводження з ними. Від підлеглих вимагав письменності і кмітливості, не терпів "леноумія" і "немогузнайства". Суворов підтримував сувору військову дисципліну, але завжди зважав на обставинами, що пом'якшують провину порушника. Він виявляв невпинну турботу про здоров'я і фізичний гарт солдатів, санітарний стан казарм і таборів, хорошому харчуванні, забезпеченні зручним і теплим обмундируванням і взуттям; ввів вельми передові для свого часу "Правила медичним чинам". В результаті у військах Суворова різко скоротилися захворювання, які були бичем армій 18 століття.

• Посилання на цю сторінку