Де знаходяться першоджерела Ведических книг?

Хто вам скаже, де знаходяться першоджерела? Ви запитаєте будь-якого старообрядця, де у нього знаходяться «Четьї Мінеї»? Він вас може направити звичайним кілочком березовим метрів на сто в направленiі селища.

Ви запитайте у будь-якого християнина католика або християнина РПЦ, де у них знаходиться Біблiя, або Евангелiе, або Псалтир в першоджерелі? Вони вас відправлять в тому ж направленiі, куди-небудь далеко.

Я вже не кажу про іудеїв і арабів, де знаходиться перший Коран? Вони просто напросто вб'ють, не питаючи імені і фамілiі. У жодній конфессiі ніде не показуються першоджерела.

Є люди, які називаються ХРАНИТЕЛИ. Вдумайтеся в це слово ХРАНИТЕЛИ - вони зберігають.

До того ж, припустимо, ви прийшли, вам відкривають Саньтiі - рунічний текст. Ви навіть не зрозумієте, що вам дали, на санскриті, на Ха, Арiіском, або якусь китайську або зороастрійську грамоту. Що ви там прочитаєте? Просто побачите, що це є і все?

Читати Вѣди ми нікому не нав'язуємо. Люди читають і згадують, так це мені говорив дід, а це бабуся, а це пробабушка. Те, що належить зберігати, воно зберігається.

Навіть у мене в управленiі є один листочок. Я його брав у зберігача, просто забув його повернути, щоб показати кілька літ тому в суді. Там якраз описувалося про будівництво «Капища Вѣди Перуна». Але написано це все було Руніком. Знаєте, що вони говорили?

- «Ви принесли?»

Я кажу так".

Вони: «Що це таке?»

Я кажу: «Ну, ви самі ж сказали принести офіційний первинний документ, я вам приніс».

Вони: «А хто це може прочитати?»

Я кажу: «Тільки жерці наших громад».

Вони: «А в інститутах?»

Я кажу: «А вони в цьому взагалі не розбираються».

Знаєте, що вони зробили? Вони відірвали шматочок і віддали на датування по С14, тобто радіовуглецевий метод. Ну, прийшла відповідь, що папір десь 16-го, 18-го століття. Це тільки папір. Але радіовуглецевий метод він завжди показує плюс - мінус три сокири. От і все. Те, що папір древня, це і на вигляд було видно, і не треба було спалювати, щоб радіовуглецевий аналіз зробити. А показати текст, який, вибачте, тільки жерці можуть прочитати, який сенс?

Ось зараз якщо перед вами покласти клинопис, даосскiе письмена, тібетскiе, гімалайскiе, ви в них розберетеся? Ні. Для вас це будуть каракулі і каракулі. Так сенс? Всім бажаючим показувати? Не треба цього. Нам вистачило 1929 і 1932 року, коли в громадах вилучалися Саньтiі і переплавляли в шматки золота і шматки срібла.

Від тих Саньтій залишилися тільки зошити, тому що старійшини ніколи по першоджерела не вели служенiе, вони переписували в зошит і по зошитів вели. І там у них руніческiе тексти. Ми нікому нічого не доводимо і нікому нічого не нав'язуємо. Ми знаємо, що нам передали, ми знаємо, що це є. Кому потрібно, ті їздять, читають. Мені ось треба було в 1982-му році, я поїхав, прочитав. І інші першоджерела я просто не хочу читати, мені досить того чтенiя, яке вже люди перевели і адаптували. Тому що читати різноманітну, багатовимірну структуру дуже тяжко і одночасно, можна сказати небезпечно для наших сучасних мізків. Тому що мало того, що ви читаєте текст, ви зчитуєте образи, ви ще отримуєте енергетику від металу тексту.

Ну, уявіть, ось такий золотий лист три цілих п'ять восьмих на п'ять вершків, ось Вѣди спеціально в цьому стандарті видаються, золотий лист, продавлена ​​рунічна шлока, і заповнена кіновар'ю. Як червоним по жовтому читати, вірніше на жовтому фоні червоним написане, утомливо для очей, ні? Але це спеціально підібрані цвѣта, щоб акцентувати вашу предсознанiе і надсознанiе, тобто ваше образне воспрiятiе. І після трьох-чотирьох сторінок, ви починаєте ходити відпочивати, осмислювати, тому що голова розколюється. А прочитати не один круг, а всі дев'ять кіл Саньтiі Вѣди Перуна? Це вже трохи інше.

І потім сидиш, дивишся на зошит і аналізуєш: «Ось правильно, що тут рядки з точок, тобто, прибраний сюжет, і тут прибраний, а я б ще й ось тут і ось тут прибрав, щоб цю інформацію взагалі не давати». І після 1982 го року, коли я аналізував те, що прочитав в оригіналі і переклад 1944-ого року, буквально недавно, десь рік-два назад, я мав рацію з приводу тих пунктів, які я, як би для себе відзначив , що їх потрібно вилучити і поставити рядок з точок.

Прiехалі жінки і кажуть: «Дайте нам фашистських-руйнівник у тимчасове пользованiе».

Я кажу «Чого?»

Вони: «Нам потрібен фашистських-руйнівник у тимчасове пользованiе. Iерархiя Світлих сил сказала його взяти, щоб знищити все зло на землі, нас обрали ».

Я кажу: «Дозвольте, дозвольте пані, що означає, якась iерархiя сказала взяти у мене, хто сказав?»

Вони: «İерархiя Свѣтлих сил».

Я кажу: «А хто вам сказав, що вони Свѣтлие?»

- "Вони сказали".

Я кажу: «То який же Темний скаже, що він Темний? Будь Темний скаже, що він Свѣтлий ».

Вони: «Ну, ви дасте?»

Я кажу ні".

- "А чому?"

«Ще не врѣмя».

Вони: «А коли прийде врѣмя?»

Я кажу: «Коли прийде врѣмя, до мене прийдуть і скажуть - що можна дати фашистських-руйнівник».

Тобто, до такого доходить. Тобто люди понятiя не мають, з чим стикаються, думають, що у нас щось таке зараз з'явилося. Нічого подібного. Я завжди пояснюю, чому крокодили і динозаври жили разом, динозаври вимерли, а крокодили немає? А чи не висовувалися. Розумієте? Вони не висовувалися, і ми теж.

Мені кажуть: «А доведіть».

Я кажу: «А мені, що більше робити нічого, вам доводити?»

Кому це треба доводити? Матеріалісту, який взагалі нічого не розуміє? Він приймає бездоказове, а то, що йому доводиться, він не сприймає. Адже все ж прийняли в підручнику з астрономiі два ізображенiя: наша галактика - вид зверху, вид збоку і хрестиком позначено, де знаходиться сонце. І ніхто не запитав вчителя: «А хто автор цих знімків, і з якої зоряної системи він фотографував?»

І ніхто не питав вчителя астрономiі, чому на цьому малюнку Мала Ведмедиця 50 тисяч літ тому, 100 тисяч літ назад і зараз, як би через 50 тисяч літ. Це хто знімав? Або, як виглядали динозаври мільйони років тому? Хто фотографував? За однією кісточці монстра такого виготовили.

Думати потрібно своєю головою.

джерело