Діти генія. Як виховував Достоєвський

1. Достоєвський-педагог: «Любов'ю купити серця дітей наших»
2. Достоєвський-батько: «За діток і долю їх боюся»
3. Любов Федорівна Достоєвська: Знайти щастя ...
4. Федір Федорович Достоєвський: Зберегти і продовжити

Виховний досвід Федора Михайловича Достоєвського багато в чому складався з вражень дитячих років, коли жорстокий, владний, скупий батько його, Михайло Андрійович, авторитарно диктував синам свою педагогічну волю. Батько займався з ними перш за все природно-науковими дослідженнями (оскільки був лікарем), читав їм «Історію Держави Російської» Карамзіна, Євангеліє, житія святих. Авторитет батька з дитинства був сприйнятий письменником як щось міцне, незламне і не піддається навіть обговоренню. Згодом він зізнався братові Михайлу, що таких, як їх батько, важкою знайти: «адже вони були справжніми, справжніми людьми». Цієї думки він дотримувався всупереч усьому - всупереч жорстокому характеру батька, всупереч його самодурства в ставленні до селян, за яке і був ними убитий. І тим не менше все життя Федір Михайлович, який вірить зі слів батька в теорію спадковості, боявся перейняти його негативні якості.

Здавалося б, письменнику після його складного дитинства, після важкої навчання в Інженерному училище, життя після каторги і дуже складних особистих історій доля не віщувала щасливої ​​родини. Але, багато в чому завдяки характеру, любові, самовідданості його останньої дружини Анни Григорівни, сімейне життя у Федора Михайловича все-таки склалася.

Анна Григорівна і Федір Михайлович Достоєвські

Повінчавши, Достоєвські вирушили за кордон. Там народилася і померла їхня перша дочка *. Анна Григорівна завагітніла знову, про що дотепно пише Достоєвському один з його друзів: «Я радий, перше - що Ви закінчили роман« Ідіот ». А друге - що Анна Григорівна теж почала обмірковувати роман. А який - вона і сама сказати не може, хоча буде його обмірковувати 9 місяців. Де романом Ганни Григорівни з'явитися на світло? »

Судячи з усього, цього «роману», першому вижив дитині судилося народитися у Флоренції. Але тим не менше цього не сталося. Коли «роман» подружжя наближався до «завершення», Достоєвський захвилювався. Він не знав італійської, тому і став обдумувати: якщо його дружина почне народжувати і знепритомніє, то він не зможе говорити з лікарями. І Достоєвські виїхали в Німеччину - німецьким Достоєвський володів добре, навіть переклав «Розбійників» Шіллера.

Дочка Любов Федорівна народилася в Дрездені, в 1869 році. А в 1871 році, вже в Петербурзі, народився син Федір.

Достоєвський-педагог: «Любов'ю купити серця дітей наших»

В ту пору, в 70-і роки XIX століття, до Достоєвського як відомому автору творів про дітей (зокрема, «Неточке Незвановой», «Маленького героя» і ін.) Стали звертатися багато батьків і шкільні вчителі, що послужило одним з поштовхів видання «Щоденника письменника», де чимало сторінок приділено і вихованню. Створюючи «Щоденник», Достоєвський цікавився становищем дітей на фабриках, відвідував виховні будинки, колонії для малолітніх, критично оцінював систему виховання в них і давав рекомендації.

У прозі та публіцистиці Достоєвського можна побачити, що автор вважав основними вадами виховання. Перш за все, зневажливе ставлення дорослих до внутрішнього світу дитини, яке ніколи не залишається для дитини непоміченим. Далі - дратує дітей надмірна настирливість дорослих. Потім - упередженість, яка веде до помилкових висновків про характер дитини. Засуджує він жорстокість до дітей, придушення в них будь-якої оригінальності. Особливо засуджує Достоєвський загравання з дітьми, сліпу любов до них і прагнення все полегшити для дитини. І робить висновок:

«Потрібно насамперед любов'ю купити серця дітей наших, дитині треба дати сонце, світлий приклад і хоч краплю любові до нього ... Ми вчимо, і вони нас роблять краще тільки одним дотиком з ними. Ми повинні ріднитися з ними душею кожну годину ».

Покарання Достоєвський допускає, але ніяка кара не повинна супроводжуватися втратою віри в можливість виправлення дитини.

Головна педагоги - це рідний дім. Письменник бачить тут ядро ​​проблеми:

«У сім'ях наших про вищі цілі життя майже і не згадується, а про ідею безсмертя не тільки вже зовсім не думають, але навіть занадто часто ставляться до неї сатирично - і це все при дітях, з самого їх раннього віку ...»

Тому освіта і виховання за Достоєвським - це не тільки наука, а й «світло духовний, освітлює душу, просвіщає серце, спрямовує розум і вказує йому дорогу». А тому письменник особливо гостро критикував сучасну йому педагогіку, яка породжує атеїстів, «Свидригайлових», «Ставрогіна» і «Нечаєвих».

Достоєвського цікавило і народну освіту. Він вважав, що воно не повинно йти всупереч релігійним переконанням, тому як «важливо зберегти в суспільстві розчулення і сердечне релігійне почуття». У своїй «інтуїтивної» педагогіці Достоєвський вгадав багато істотні і для сучасної педагогіки положення. Він говорив про роль спадковості у формуванні духовного обличчя людини, про що розвиває і виховує характер навчання, про вплив мовного розвитку дитини на його розумові здібності.

Достоєвський-батько: «За діток і долю їх боюся»

Навряд чи Достоєвський-батько якось систематизував свої педагогічні методи і принципи. Для нього педагогіка завжди була живою, дієвою, практичною. Його виховання пасинка Павла (сина першої дружини Ісаєвої) було невдалим. Молодий чоловік був невдячний, зарозумілий, зверхньо ставився до вітчима, незважаючи на те, що Достоєвський навіть при своєму скрутному фінансовому становищі по можливості допомагав йому матеріально. Тому батько постарався докласти всіх зусиль, щоб виховання його власних чад досягло своєї мети.

Федір і Любов Достоєвські

Він почав займатися ними занадто рано, коли більшість батьків ще тримають своїх дітей в дитячій. Напевно, він знав, що йому не судилося побачити, як дорослішають Люба і Федя, і поспішав заронити в їх сприйнятливі душі хороші думки і почуття.

Для цієї мети він обрав той же засіб, яке раніше обрав його батько - читання великих письменників. Дочка Любов запам'ятала перший з літературних вечорів, які батько регулярно влаштовував для них:

«Одного осіннього вечора в Старій Руссі, коли дощ лив потоками і жовте листя встеляли землю, батько оголосив нам, що прочитає нам вголос« Розбійників »Шіллера (у власному перекладі, мабуть - Ю.Д.). Мені було в цей час сім років, а братові ледве виповнилося шість років. Мати побажала присутнім на цьому першому читанні. Папа читав із захопленням, іноді зупинявся для того, щоб пояснити нам важке вираз. Але так як сон опановував мною тим більше, ніж лютіше ставали брати Моор, я судорожно розкривала якомога ширше мої бідні стомлені дитячі очі, а брат Федір абсолютно безцеремонно усунули ... Коли батько глянув на свою аудиторію, він замовк, розреготався і став сміятися над собою . «Вони не можуть цього зрозуміти, вони ще занадто молоді», - сказав він сумно мамі. Бідний батько! Він сподівався пережити з нами той захват, який порушили в ньому драми Шиллера; він забув, що він був удвічі старший за нас, коли сам міг оцінити їх! »

Письменник читав дітям повісті Пушкіна, кавказькі поеми Лермонтова, «Тараса Бульбу». Після того, як їх літературний смак був більш-менш вироблений, він став їм читати вірші Пушкіна і Олексія Толстого - двох російських поетів, яких він найбільше любив. Достоєвський читав їх дивно, і особливо одне з них він не міг читати без сліз - вірш Пушкіна «Бідний лицар».

У родині письменника не нехтували і театром. У Росії в ту пору було прийнято, що батьки водили своїх дітей в балет. Достоєвський не був любителем балету і ніколи не відвідував його. Він вважав за краще оперу. Сам дуже любив оперу Глінки «Руслан і Людмила» і дітям прищепив цю любов.

Коли батько виїжджав або робота не дозволяла йому робити це самому, він просив дружину читати дітям твори Вальтера Скотта і Діккенса - цього «великого християнина», як він називає його в «Щоденнику письменника». Під час обіду він запитував дітей про їхні враження і відновлював цілі епізоди з цих романів.

Достоєвський любив молитися разом з усією родиною. На Страсному тижні він постив, ходив два рази в день до церкви і відкладав всяку літературну роботу. Дуже любив Великоднє нічне богослужіння. Діти зазвичай не бували на цій наповненій великою радістю службі. Але письменник неодмінно захотів показати дочки це дивне богослужіння, коли їй ледь виповнилося дев'ять років. Він поставив її на стілець, щоб вона могла краще бачити, і піднімав її високо на руках, пояснюючи те, що відбувається.

Достоєвський-батько дбав не тільки про духовне, а й про матеріальний стан дітей. У 1879 році, незадовго перед смертю (+1881), він писав дружині про покупку маєтку:

«Я все, голубчику мій, думаю про мою смерть сам і про те, з чим залишу тебе і дітей ... Ти не любиш села, а у мене все переконання, що село є капітал, який до віку дітей потроїться, і що той, хто володіє землею, бере участь і в політичній владі над державою. Це майбутнє наших дітей ... За діток і за долю їх боюся ».

Дочка Любов прожила з батьком 11 років, до його смерті. Одного разу батько написав їй такий лист:

«Милий ангел мій, цілую тебе, і благословляю, і дуже люблю. Дякую за те, що пишеш мені листа, прочитаю і поцілую їх. І про тебе подумаю кожен раз, як отримаю ».

Далі різного роду накази:

«Слухай маму і з Федором не сваритися. Не забувайте обидва вчитися. Молюся про вас всіх Богу і прошу у Нього вам здоров'я. Передай від мене уклін батюшці (один Достоєвського, старий священик отець Іоанн Румянцев. - Ю.Д.). До свиданья, мила Лиличка, дуже люблю тебе ».

Літератор Маркевич згадує день похорону Достоєвського:

«Двоє дітей (Люба 11 років, Федя 9 років - Ю.Д.) на колінах квапливо і злякано хрестилися. Дівчинка у відчайдушному пориві кинулася до мене, схопила мене за руку: «Моліться, прошу вас, моліться за татуся, щоб, якщо у нього були гріхи, Бог йому простив». Говорила з якимось дивовижним недитячим виразом ».

На могилі Достоєвського. У зонах загального користування: А.Г. Достоєвська і діти письменника - Федір і Любов

Любов Федорівна Достоєвська: Знайти щастя ...

Жити і творити під покровом генія складно. Любов Федорівна осмілилася теж стати письменницею, але ця її спроба не вдалася. Вона написала три романи, які опублікувала за свій рахунок. Твори ці були досить холодно сприйняті і ніколи не перевидавалися. Хтось запропонував їй взяти псевдонім, але вона відмовилася, спробувала завоювати літературний олімп під прізвищем Достоєвська, ймовірно, не уявляючи собі, з якими це було пов'язано спокусами.

Вона часто хворіла, сім'ї у неї ніколи не було. Поїхала з Росії ще до революції, лікувалася в Європі. Єдиний істотний її внесок в літературу - велика книга спогадів про батька. Ці спогади стали головною працею її життя. Окремі уривки цієї книги були видані в СРСР в 20-х роках XX століття - але тільки біографічні відомості про батька, генеалогія Достоєвського, її роздуми про революцію, природно, були вилучені радянською цензурою.

Дуже показовою є анкета, заповнена нею, ще 18-річною дівчиною. Ось деякі відповіді з неї:

- Яку мету перед собою ставите ви в житті?
- Знайти щастя на землі і не забувати про майбутнє життя.
- У чому щастя?
- У спокійній совісті.
- У чому нещастя?
- У самознищення і підозрілий характер.
- Чи довго ви хотіли б жити?
- Як можна довше.
- Який смертю хотіли б Ви померти?
- залишено без відповіді.
- Яка чеснота для Вас найголовніша?
- Жертвувати собою для інших.
- Ваш улюблений письменник?
- Достоєвський.
- Де ви хотіли б жити?
- Там, де побільше сонця ...

Останні роки вона провела в Італії, де і померла у віці 56 років в 1926 році.

Федір Федорович Достоєвський: Зберегти і продовжити

Син Достоєвського Федір закінчив юридичний і природний факультети Дерптського університету, став великим кіннозаводчиком. Любов до коней у нього була з дитинства. Батько писав про маленького Феде:

«Фечка проситься теж гуляти, а й подумати не можна. Сумує і плаче. Я йому показую конячок в вікно, коли їдуть, жахливо цікавиться і любить коней, кричить тпру ».

Федір Федорович, мабуть, перейняв марнославство і прагнення бути першим від діда, Михайла Андрійовича. При цьому спроби проявити себе на літературній ниві скоро розчарували його. Втім, на думку деяких сучасників, у нього були здібності, але саме ярлик «сина письменника Достоєвського» завадили йому їх розкрити.

У 1918 році, після смерті матері, вигнаної з власної дачі сторожем і останні свої дні провела в ялтинському готелі, Федір Федорович приїхав до Криму і, ризикуючи життям (його ледь не розстріляли чекісти, вирішивши, що він займається контрабандою), вивіз до Москви архів батька.

Помер Федір Федорович в 1921 році. Його син, Андрій Федорович Достоєвський, став єдиний продовжувачем прямій лінії нащадків великого письменника.

***

Діти Достоєвського не стали геніями і видатними особистостями: кажуть, природа на дітях відпочиває. Та й світова історія не знає дублювання геніїв в одній родині, з покоління в покоління. Генії народжуються раз на століття. З дітьми Толстого було так само - багато хто з них пісательствовалі, залишили мемуари, але хто їх сьогодні пам'ятає, крім літературознавців і шанувальників творчості великого старця? Люба і Федя виросли, безсумнівно, порядними і відповідальними людьми. А в такій «розкиданості» долі Любові і Федора багато в чому винні, звичайно, ті бурі і грози, які пронеслися над Росією на початку XX століття і які ще в XIX столітті передбачав і передбачав їх батько, великий письменник-пророк.

Зрештою, на Божому суді з нас спитають не за те, що ми після себе залишили, а якими були людьми. В цьому відношенні, впевнений, дітям Достоєвського є чим виправдатися перед Всевишнім.

Федір Федорович Достоєвський, Анна Григорівна Достоєвський, Любов Федорівна Достоєвська

Примітка:
* Ще одна дитина Достоєвських, молодший син, не дожив до трьох років і помер в 1878 році. Федір Михайлович дуже важко переживав ранню смерть двох своїх дітей.