І. А. Бунін. «Чистий понеділок» - Гіпермаркет знань

Гіпермаркет знань >> література >> Література 11 клас >> І. А. Бунін. «Чистий понеділок»

герої Буніна безкомпромісні в пошуках абсолютної любові. «Ми обидва були багаті; здорові, молоді і настільки вродливі, що в ресторанах, на концертах нас проводжали поглядами », - розповідає герой« Чистого понеділка ». Здавалося б, у них є все для абсолютного щастя. Що ще потрібно? «Щастя наше, дружок, - наводить його улюблена слова Платона Каратаєва, - як вода в бредні: тягнеш - надулися, а витягнеш - нічого немає». Але вони - різні натури. Герой «Чистого понеділка» (як, втім, і ряду інших новел - «Галі Ганської», наприклад, або «Тані», або «Темних алей») - «звичайний», при всій своїй фізичній привабливості і емоційної наповненості, людина. Не те - героїня. В її дивних вчинках відчувається значущість характеру, рідкісність «обраної» натури. Її свідомість розірвано. Вона не проти зануритися в «сьогоднішню» життя тієї «бурштинової Москви - концертів Шаляпіна,« капусників »Художнього театру , Якихось курсів, читання модних західних письменників початку століття: Гофмансталя, Шніцлера, Пшибишевського, лекцій Андрія Білого і т. Д. Але внутрішньо вона чужа (як і сам Бунін) всього цього. Вона напружено шукає щось цільне, героїчне, самовіддане і знаходить свій ідеал в служінні Богу. Справжнє здається їй жалюгідним і неспроможним. В «чистий понеділок» вона розрахувалася з «миром» - привабливою любов'ю і улюбленим і пішла на «великий постриг», в монастир. Розповідь представляє собою зразок прози пізнього Буніна, з його тяжінням до скоєного лаконізму, художньої стислості, згущення зовнішньої зображальності, що дозволяє говорити про новореалізме як письменницькому методі.

Як поет, Бунін відточував і удосконалював свій дар, однак тут муза, натхнення відвідували його нечасто. зате нечисленні вірші , Пронизані почуттям самотності, бездомності і туги за Росії, представляли собою шедеври:

У птаха є гніздо, у звіра є нора.
Як гірко було серцю молодому.
Коли я йшов з батькового двору.
Сказати «пробач» рідного дому!
У звіра є нора, у птаха є гніздо.
Як б'ється серце, гірко і голосно.
Коли входжу, хрестячись, в чужій, найманий будинок
Зі свого вже старої торбинкою!

Неважко помітити, що і з точки зору життєвої, і з точки зору історичної останнє двадцятиріччя його довгого життя виявилося розсічені навпіл: перше, «мирне», десятиліття відзначене його нобелівським лауреатством, спокійною і зосередженої роботою над романом «Життя Арсеньєва», відносною матеріальною забезпеченістю і остаточним (нехай і не дуже гучним, але міцним) визнанням його таланту, зігріте любов'ю до «останньої музи» - поетесі й письменниці Галині Кузнєцової; десятиліття наступне принесло окупацію Франції гітлерівськими військами, розрив з коханою, голод, страждання письменника в відрізаному Грасі, а потім - важку хворобу і повільне згасання в справжній нужді і гордої бідності.

У ніч на 8 листопада 1953 р Бунін помер в Парижі, в скромній квартирці на вулиці Жака Оффенбаха.

1. Як розвивалася російська проза на початку століття? Які напрямки і шукання визначали її розвиток?
2. Які витоки соціальної подвійності Буніна? У чому проявилося тяжіння до дворянським традиціям і відштовхування письменника від них? Як сприймав Бунін «пана і мужика»? Розгляньте з цієї позиції ранню прозу Буніна, наприклад «Антонівські ябпокі», «Танька».
3. У чому проявляється взаємозв'язок Буніна-прозаїка і Буніна-поета? Як метафоричність поезії, її музикальність і ритм вторгаються в прозу? Чи можна сказати, що проза Буніна зорана плугом поета ( «Антонівські яблука»)?
4. З чим пов'язана поетизація самотності у творчості Буніна 1900-х рр.? Розгляньте вірші Буніна «Сонет», «Самотність», розповіді «Перевал», «Осінь».
5. Як ви думаєте, чому ні символізм, ні романтизм горьківського напрями не вплинули на предревопюціоніое творчість Буніна?
6. Визначте зміст філософських пошуків Буніна, що знайшли відображення в оповіданні «Іоанн-Ридалец».
7. Які особливості оповіді в оповіданні «Іоанн Ридалец»?
8. Порівняйте характери братів Красова - Кузьми і Тихона. У чому проявляється подібність і в чому глибоке розходження цих героїв?
9. У чому полягає прихована полеміка Буніна з Горьким (повість «Село»)?
10. Як виражена тема приреченості світу в оповіданні Буніна «Пан із Сан-Франциско»?
11. Як донесена авторська концепція світу в оповіданні «Пан із Сан-Франциско»? Що зближує розповідь з повістю «Село»?
12. У чому проявляється близькість Буніна до позиції Л. Толстого-викривача?
13. Які риси, на думку І. Буніна, характерні для справжньої любові? Чому він вважає, що любов - «короткий гість на землі» (розповіді «Сонячний удар», «Чистий понеділок», «Темні алеї»)?
14. Як ви охарактеризуєте естетичне кредо Буніна - поета і прозаїка, еавершітепя класичних традицій XIX ст.?

• теми творі

затвердження вічності природи в ліриці І. Буніна.
Філософська лірика І. Буніна.
Любов як духовне відродження в оповіданнях І. Буніна (цикл «Темні алеї»).

• теми рефератів

Образ оповідача у творах І. Буніна.
Традиції російської класики у творчості І. Буніна.

• радимо прочитати

Кузнєцова Галина. Грасский щоденник. - М., 1995.
«Грасский щоденник» - написаний останнім коханням і музою Буніна і охоплює роки, коли письменник напружено працював над своїм підсумковим твором - романом «Життя Арсеньєва», відтворює складну творчу натуру письменника, його глибинний духовний світ і неповторний вигляд. Це найважливіше джерело для осягнення біографії і творчості Буніна. Крім докладного щоденника, який писався I Кузнєцової в Грассі, в видання увійшли уривки зі щоденника воєнних років, її проза і вірші.

Муромцева-Буніна В. Н. Життя Буніна: Бесіди з пам'яттю, - М., 1989.
Дружина, помічник, друг Буніна протягом їхнього спільного життя вела щоденник. Книга написана на матеріалі систематичних записів В. Н. Муромцева. Вони вносять багато нового в наші уявлення про особистість, характер, творчої лабораторії письменника, про умови його праці, інтересах, шуканнях російських емігрантів в Парижі. Многодесятілетній період біографії Буніна і близьких йому людей освітлений В. Н. Муромцева з щирістю і любов'ю.

Смирнова Л. А. И. А. Бунін. Життя і творчість, - М., 1995.

У книзі на широкому суспільно-художньому тлі епохи розглядається еволюція літературної діяльності письменника, текстуально проаналізовані його програмні твори.

Російська література XX століття. 11 кл. Учеб. для загальноосвіт. установ. Л.А. Смирнова, О.Н. Михайлов, А.М. Турков та ін .; Упоряд. Є.П. Проніна; Під ред. В.П. Журавльова - 8-е изд. - М .: Просвещение - АТ «Московські підручники», 2003.

Відіслано читачами з інтернет-сайтів

література онлайн, список тем з предметів, збірник конспектів з літератури, Домашня робота , Питання і відповіді, реферати з літератури 11 клас , Плани уроків

зміст уроку

конспект уроку опорний каркас презентація уроку акселеративного методи інтерактивні технології Практика завдання і вправи самоперевірка практикуми, тренінги, кейси, квести домашні завдання дискусійні питання риторичні питання від учнів Ілюстрації аудіо-, відео- та мультимедіа фотографії, картинки графіки, таблиці, схеми гумор, анекдоти, приколи, комікси притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення реферати статті фішки для допитливих шпаргалки підручники основні і додаткові словник термінів інші Удосконалення підручників та уроків виправлення помилок в підручнику оновлення фрагмента в підручнику елементи новаторства на уроці заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми обговорення Інтегровані уроки

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, Напишіть нам .

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - освітній форум .