Роботи: Навчальний рік: Сортування:
У роботі автори вивчили реактивний рух у воді з різним pH, взятої з різних джерел нашої країни. Розрахували середню швидкість реактивного руху тіла в цих водах і порівняли свідчення.
У чому сутність реактивного руху, де можна зустріти реактивний рух в техніці і в природі? Дана робота описує сутність реактивного руху, призначення, конструкцію і принцип дії ракет, випадки використання принципів реактивного руху в тваринному світі. В роботі розрахована максимальна швидкість водяного двигуна і приведені дані щодо розвитку реактивного руху.
В роботі описані реактивні двигуни, їх роль в освоєнні космічного простору; історія освоєння космосу. Також автор зібрав відомості про оренбурзьких космонавтів, виявив їх внесок в розвиток космонавтики. Шляхом проведення соціологічного опитування проаналізовано ступінь знань старшокласників про історію космосу.
У представленій роботі розповідається про історію створення авіаційного реактивного двигуна, про його розробників, про способи застосування реактивного двигуна в сучасній цивільної та військової авіації і в космічній техніці, а також про різновиди реактивних двигунів і принципі їх роботи.
Вивчення солестійкості рослин має велике практичне значення, оскільки океани, води яких містять 3-4% солей, займають близько 75% поверхні Землі, 25% ґрунтів планети засолені, а третина земель в світі, які зазнали іригації, вже змінені в сторону надлишку солей внаслідок поганого дренажу.
Мета роботи - перевірка реакції шкіри людини на різні сорти мила. Методика тестування впливу мила на шкіру людини розроблена автором самостійно і проводилася на її родині. Про результати цього експерименту ви зможете дізнатися, ознайомившись із цією роботою.
Автор досліджує вплив атмосферного тиску на самопочуття людини і можливість передчуття людиною змін погоди. Дані спостереження дозволяють стверджувати, що через зміну смакових уподобань спостережлива людина може зробити висновок про зміну погодних умов і пом'якшити дію різкої зміни тиску.
В роботі розповідається про склад крові, про те, що кров - рідка тканина, має складну будову, а клітини крові по-різному реагують на навколишнє середовище і на спосіб життя людини. Наші спостереження показали, що ця реакція різниться у підлітків і у дорослих людей, а також у людей, що займаються спортом. Ми з'ясували, що найбільш чутливими клітинами крові виявилися еритроцити і лейкоцити.
У роботі представлений програмний продукт, що дозволяє автоматизувати процес виконання арифметичних дій над векторами, заданими своїми координатами, з можливістю їх графічної побудови і знаходження скалярного, векторного і змішаного твори. Програма містить теоретичні відомості і може бути використана учнями та студентами для самоосвіти і самоконтролю або викладачами на заняттях.
Російські та англійські прислів'я та приказки відображають історію, світогляд, традиції, звичаї, звичаї, характер створили їх народів. На основі культурологічного підходу автор вивчає концепт «любов» в лингвокультурах цих країн, виділяє семантичні групи паремій для класифікації, виявляє універсалії і відмінні характеристики для сприйняття цього морального почуття пареміологіческіх свідомістю народів. Результати дослідження класифіковані і графічно інтерпретовані.
У даній роботі розглянуті історія і сучасні проблеми молодіжного руху на Ставропіллі. Обґрунтовано можливість реалізації молодіжного парламентаризму на Ставропіллі. Яскравість роботі надають узагальнення і аналіз результатів соціологічних опитувань, життєві факти.
Робота присвячена проблемі реалізації жінками свого пасивного виборчого права. Проведено аналіз що відбулися 2 грудня 2007 року виборів депутатів Державної думи п'ятого скликання. Матеріал містить конкретні пропозиції щодо вдосконалення російського виборчого законодавства для забезпечення адекватного представництва в парламенті Росії жінок як складової частини населення країни.
З початку 2006 р в нашій країні стартував пріоритетний національний проект "Доступне і комфортне житло - громадянам Росії", розрахований на 6 років (до 2012 року). Робота виконана в рамках теми: "Соціальна політика та шляхи її реалізації в світі і Росії" в 10-му профільному соціально-економічному класі і є вдалим варіантом роботи, що зв'язує теоретичні основи курсу з реальними подіями в країні.
У проекті представлено досвід роботи творчої групи учнів і вчителів, об'єднаних однією ідеєю, метою, інтересами. Реалізація проекту вже добігає кінця, тому є що розповісти, чим поділитися. Завдяки участі в проекті "Прес-центр" учні змогли придбати комунікативні, лінгвістичні навики, усвідомити свою значимість не тільки в суспільному житті школи, а й селища.
Даний проект спрямований на профілактику залежних форм поведінки у підлітків і реалізується в МОУ ЦО "Творчість". Мета проекту - створення умов для формування у суб'єктів освітнього процесу свідомої і стійкої позиції щодо наркотиків, алкоголю і тютюну. Проект складається з трьох етапів: підготовчий (створення умов для реалізації проекту), етап впровадження (впровадження системи з профілактики) і заключний етап (визначення ефективності роботи).
Вашій увазі представлено науково-практичне дослідження, в якому автор спробувала проаналізувати потреби і професійні наміри неповнолітніх підлітків і співвіднести їх з можливостями, запропонованими ринком праці м Вологди.
В роботі досліджується творчість французьких художників-реалістів та імпресіоністів для того, щоб відповісти на питання: чому імпресіоністи вважали свою творчість справжнім реалізмом? Дається порівняльний аналіз творчості відомих художників 2-ї половини XIX століття. Особливо пильно автор вивчає творчість імпрессоністов, намагаючись з'ясувати особливості втілення в живопису миттєвого і вислизає в навколишньому світі.
Даний проект складається з чотирьох презентацій: "Все в наших руках", "Академія здоров'я. Фізкультхвилинки", "Академія здоров'я. Скоромовки", "Академія здоров'я. Фонетична розминка". Проект створений для проведення акції "Ми за здоровий спосіб життя", але його можна використовувати як на уроках, так і в позакласній та позаурочної діяльності.
У своїй роботі автор висуває і доводить гіпотезу про те, що неможливо опанувати основами іншомовного спілкування без знання лингвострановедческих реалій. У Додатку представлені приклади даних реалій.
Особливою проблемою в перекладознавстві є реалії - "одиниці національної мови, що позначають унікальні референти, властиві даної лінгвокультуре і відсутні в сопоставляемой лінгвокультурної спільності" (А.Д. Швейцер). Проблема перекладу реалій, як одна з найбільш важких завдань, що стоять перед перекладачем, привертає увагу багатьох лінгвістів і теоретиків перекладу.
Автор роботи досліджує, як позначився певний період історії Хакасії в літературному творі - поемі "Агол", заснованої на фольклорі.
Цінності однієї національної спільності, відсутні в іншої або істотно відрізняються від них, становлять національний соціокультурний фонд, який так чи інакше знаходить своє відображення в мові. Вивчення соціокультурного фону і лексики, що відбиває його, вважається за необхідне з метою більш повного і глибокого розуміння оригіналу та відтворення відомостей про ці цінності в перекладі з допомогою мови іншої національної культури. Це і визначає актуальність обраної теми нашої роботи.
В останні роки в наше оточення проникає все більше елементів англійської мови. Школярі постійно стикаються з написами реклами на англійській мові, а багато хто з них є реаліями. Реалія - це назви властивих лише певним народам і націям предметів матеріальної культури. Саме в цьому спробувала розібратися автор запропонованої вам роботи.
Робота знайомить читача з творчістю поета Анатолія Чікалін, з його поетичними роздумами про сенс життя, про батьківщину, природі, людях Півночі, пояснює, чому він вважає себе «реалістом з оптимістичним ухилом».
Реалістичні і фантастичні мотиви в творах Н.В. Гоголя розглядаються на прикладі таких творів, як "Вечори на хуторі біля Диканьки" і "Мертві душі".
Робота містить інформацію про біографії та історичну основу творчості М.А. Булгакова. У ній вивчені і проаналізовані прототипи образів персонажів, ідеологія кожної подібної групи роману "Майстер і Маргарита".
У своїх шуканнях в області фантастики Н.В. Гоголь розвиває принцип паралелізму фантастичного і реального. Який характер гоголівської фантастики - ось питання, на який спробував відповісти автор роботи. Досліджуючи дивно-незвичайне в плані зображення, встановили різновиди алогізмів мови оповіді. В роботі розглядається історія створення повісті "Шинель", в якій здійснено принцип "світу навиворіт".
Книга «Вершник без голови» - твір зовсім не фантастичне. Однак в книзі жанр історичного роману переплітається з фантастикою, адже в реальному житті «вершника без голови» не існує. Автор аналізує елементи реальності і фантастики в цьому творі.
Дана робота розглядає теоретичну і практичну можливість віднесення острова-граду Свіяжск, розташованого під Казанню, до прообразу пушкінського Буяна. В якості підтвердження своєї ідеї автор використовує праці вченого-мандрівника Олеарія, який відвідав ці місця в XVII столітті і залишив замітки, замальовки, якими, без сумніву, міг скористатися майбутній поет, який проїжджав по зазначеним місцях у зв'язку зі збором інформації про пугачевском повстанні.
Автор проекту дуже любить дивитися мультфільми про тварин, особливо про собак. Одного разу вона подивилася мультиплікаційний фільм «Балто» режисера Саймона Уеллса, сценарій якого був заснований на реальних подіях. Другокласниця провела дослідницьку роботу і дізналася всю правду про історію життя пса на прізвисько Балто.
В роботі досліджується творчість французьких художників-реалістів та імпресіоністів для того, щоб відповісти на питання: чому імпресіоністи вважали свою творчість справжнім реалізмом?
