ЗАГАЛЬНА ДЕКЛАРАЦІЯ ОБОВ'ЯЗКІВ ЛЮДИНИ


Преамбула   Грунтуючись на статті 29 ЗАГАЛЬНУ ДЕКЛАРАЦІЇ ПРАВ ЛЮДИНИ, прийнятої Генеральною Асамблеєю ООН 10 грудня 1948 року, яка говорить, що кожна людина має обов'язки перед суспільством, в якому здійснюється його розвиток як особистості;  і   беручи до уваги, що обов'язки людини мають в основі його природу істоти громадського і невіддільні від його прав, що не може бути прав людини без його ж обов'язків, і тільки усвідомлюючи свої обов'язки поряд з правами можна досягти справжньої свободи, справедливості та загального миру;  і   беручи до уваги, що зневажання або усунення від виконання обов'язків породжує різні конфлікти між людьми і створює проблеми, включаючи глобальні, які обурюють розум людства;  і   беручи до уваги, що створення спільними зусиллями такого світу, в якому люди можуть відчувати себе в безпеці, мати можливість вільно жити і нормально розвиватися, не побоюючись за своє майбутнє, проголошено як високе прагнення людей, включаючи нинішнє покоління;  і   беручи до уваги, що необхідно, щоб обов'язки людини ставилися не тільки і не стільки владою закону, але перш за все свідомістю, совістю і розумом самої людини, розумілися однаково повсюдно і служили основою загального миру і безпеки на нашій планеті Земля;  і   беручи до уваги, що народи Об'єднаних Націй підтвердили в Статуті свою рішучість сприяти загальному соціальному прогресові і поліпшенню умов життя, невіддільних від розвитку інтелектуальних здібностей людини, його розуму і свідомості;  і   беручи до уваги, що держави-члени зобов'язались сприяти у співробітництві з Організацією Об'єднаних Націй загальній повазі і дотриманню як прав, так і обов'язків людини, основних свобод, заснованих на розумі, і це має величезне значення для організації Об'єднаних Націй з метою повного виконання цього зобов'язання,   Генеральна Асамблея проголошує   цю Загальну декларацію обов'язків людини в якості чергового завдання, у виконанні якої повинні об'єднатися всі народи, нації і держави з тим, щоб кожна людина і кожний орган суспільства, завжди маючи на увазі цю Декларацію, прагнули сприяти дотриманню цих обов'язків всіма доступними засобами, але перш всього за допомогою освіти, виховання і освіти, а також шляхом національних і міжнародних прогресивних заходів, спрямованих на їх загальне та ефективне визнання людьми і практиче  дещо виконання
Преамбула

Грунтуючись на статті 29 ЗАГАЛЬНУ ДЕКЛАРАЦІЇ ПРАВ ЛЮДИНИ, прийнятої Генеральною Асамблеєю ООН 10 грудня 1948 року, яка говорить, що кожна людина має обов'язки перед суспільством, в якому здійснюється його розвиток як особистості; і

беручи до уваги, що обов'язки людини мають в основі його природу істоти громадського і невіддільні від його прав, що не може бути прав людини без його ж обов'язків, і тільки усвідомлюючи свої обов'язки поряд з правами можна досягти справжньої свободи, справедливості та загального миру; і

беручи до уваги, що зневажання або усунення від виконання обов'язків породжує різні конфлікти між людьми і створює проблеми, включаючи глобальні, які обурюють розум людства; і

беручи до уваги, що створення спільними зусиллями такого світу, в якому люди можуть відчувати себе в безпеці, мати можливість вільно жити і нормально розвиватися, не побоюючись за своє майбутнє, проголошено як високе прагнення людей, включаючи нинішнє покоління; і

беручи до уваги, що необхідно, щоб обов'язки людини ставилися не тільки і не стільки владою закону, але перш за все свідомістю, совістю і розумом самої людини, розумілися однаково повсюдно і служили основою загального миру і безпеки на нашій планеті Земля; і

беручи до уваги, що народи Об'єднаних Націй підтвердили в Статуті свою рішучість сприяти загальному соціальному прогресові і поліпшенню умов життя, невіддільних від розвитку інтелектуальних здібностей людини, його розуму і свідомості; і

беручи до уваги, що держави-члени зобов'язались сприяти у співробітництві з Організацією Об'єднаних Націй загальній повазі і дотриманню як прав, так і обов'язків людини, основних свобод, заснованих на розумі, і це має величезне значення для організації Об'єднаних Націй з метою повного виконання цього зобов'язання,

Генеральна Асамблея проголошує

цю Загальну декларацію обов'язків людини в якості чергового завдання, у виконанні якої повинні об'єднатися всі народи, нації і держави з тим, щоб кожна людина і кожний орган суспільства, завжди маючи на увазі цю Декларацію, прагнули сприяти дотриманню цих обов'язків всіма доступними засобами, але перш всього за допомогою освіти, виховання і освіти, а також шляхом національних і міжнародних прогресивних заходів, спрямованих на їх загальне та ефективне визнання людьми і практиче дещо виконання.

Стаття 1
Всі люди народжуються вільними і рівними у своїй гідності, правах і обов'язках, маючи рівні можливості в досягненні високого положення в суспільстві. У процесі свого становлення через просвітництво, виховання і освіту людина набуває розум і совість, розвиває інтелект і свідомість, підтримуючи відносно один одного почуття братерства, солідарності і розумної співпраці.

Стаття 2
Кожна людина повинна знати і дотримуватися всі обов'язки, проголошені цією Декларацією, без якого б то не було різниці, як-то: у відношенні раси, кольору шкіри, статі, мови, релігії, громадянства, політичних чи інших переконань, національного або соціального походження, майнового, станового або іншого становища.

Стаття 3
Кожна людина, маючи право на життя, повинен прагнути до розумного існування, виконання обов'язків перед самим собою і перед суспільством, підтверджуючи тим самим свою приналежність до роду людського, суспільству розумних істот - Homo sapiens sapiens. У цьому полягає його головна перевага, і тому кожна людина повинна практично визнавати гідність людства в усіх інших людях, які дотримуються обов'язки і права людини. Виходячи з цього, на кожній людині лежить борг, пов'язаний з повагою, яке необхідно надавати всім іншим розумним людям.

Стаття 4
Кожна людина має почуття понад усе глибокі знання, розум (розум), праця, правду, науку, істини, добро, загальнолюдські цінності, мудрість (філософію), порядність, чесність, совісність, справедливість, честь. Він повинен сприяти їх поширенню.

Стаття 5
Ніхто не повинен ухилятися від свого призначення бути істотою розумною - Homo sapiens sapiens, розвивати з допомогою освіти свої інтелект і свідомість і виконувати відповідні статусу людини обов'язки перед собою і перед суспільством.

Стаття 6
Кожен повинен розуміти, що робити що-небудь по обов'язки - значить коритися розуму, що означає здатність людини здійснювати зв'язок з навколишнім світом через повинність. Обов'язок по відношенню до самого себе складається, перш за все, в тому, щоб людина дотримувався людську гідність в самому собі.

Стаття 7
Тільки усвідомлюючи, знаючи і виконуючи обов'язки людини перед собою і перед суспільством, індивідуум заслуговує право мати всі відповідні права людини, перераховані у Загальній декларації прав людини. Особа, яка не виконує обов'язки людини, не має підстав претендувати на права людини.

Стаття 8

Основний обов'язок кожного індивіда стати і бути ЛЮДИНОЮ, що оз-начає наявність у нього розуму, совісті і розвиненого свідомості, що досягаються за допомогою належного його виховання, освіти та просвітництва.

Стаття 9
Ніхто не повинен ухилятися від обов'язку бути добре вихованим, культурним, освіченим і освіченою членом суспільства, що володіє розумом, совістю і розвиненою свідомістю.

Стаття 10
Кожна людина повинна добре засвоїти загальноприйняті норми і правила поведінки в суспільстві і дотримуватися їх. При цьому повинні поважатися в розумних межах місцеві звичаї, звичаї і традиції поведінки, що не суперечать загальноприйнятим нормам.

Стаття 11
Ніхто не повинен ухилятися від обов'язку благопристойного поведінки в суспільстві. В іншому випадку порушуються права інших членів суспільства на безпечне проживання в суспільстві гідних, культурних, освічених і вихованих людей, що володіють високою моральністю і розвиненою свідомістю.

Стаття 12
Кожна людина має охороняти природу, підтримувати в належному стані екологію навколишнього біосфери як середовища існування себе самого і всього живого на Землі.

Стаття 13
Ніхто не має права забруднювати навколишнє середовище, позбавляючи, таким чином, людину права зберігати і підтримувати в нормі своє здоров'я, зазіхаючи тим самим на його життя, а також знищуючи передумови зберігати в належному стані навколишній людини тваринний і рослинний світ.

Стаття 14
Кожна людина як істота розумна зобов'язаний розвивати на благо суспільства свої корисні природні задатки і здібності, які можуть бути розумно використані, а також допомагати розвивати такі у інших членів суспільства.

Стаття 15
Ніхто не має права перешкоджати діяльності людини, спрямованої на благо суспільства, навколишнього середовища, досконалість їх гармонії. Навпаки, справжня людина зобов'язаний всіляко сприяти такій діяльності і протидіяти будь-якого роду діянь, тягне порушення гармонії, руйнування або псування чого-небудь, створеного природою або людиною, на шкоду суспільству або завдає шкоди навколишньому середовищу.

Стаття 16
Кожна людина має вважати своїм обов'язком захищати слабкого, прийти на допомогу бідному, вказати шлях неосвіченому, допомогти своїми знаннями і порадами того, кого пристрасті спокусили з істинного шляху людського розвитку. Тільки таким справедливим розподілом допомоги одних людей іншим може бути досягнуто справжнє щастя всього людства.

Стаття 17
Ніхто не повинен прагнути до переваги над іншими людьми за допомогою сили, включаючи військову, багатства, включаючи фінансове, обману, включаючи демагогію, або використовуючи невігластво людей, або шляхом залякування. Нормальним може бути визнано прагнення людей тільки до переваги в розумі, совісті, моралі, інтелекті і свідомості. Всі суперечки, непорозуміння і конфлікти повинні залагоджувати між людьми за допомогою розумних компромісів.

Стаття 18
Кожна людина має робити добро, тобто робити добро, творити красу, у міру можливості допомагати людям і сприяти їх щастя, не сподіваючись отримати за це будь-яке інше винагороду, крім морального.

Стаття 19
Кожна людина повинна прагнути бути фізично і морально здоровим, вихованим, ввічливим, утвореним, постійно вдосконалюватися за допомогою самовиховання і самоосвіти, а в разі схильності до зла розвивати в собі добрі почуття і свідомість.

Стаття 20
Кожна людина має покращувати, прикрашати місце свого проживання, піклуватися про свою сім'ю, її членах, шанувати старших, піклуватися про батьків і про дітей, дати дітям найкраще виховання і освіту.

Стаття 21
Кожна людина має приносити користь суспільству, надавати увагу, всебічну допомогу і підтримку іншим його членам, проявляти до них взаємна повага, доброзичливість, співчуття, співчутливість. Борг перед самим собою, так само як і перед іншими, - впливати друг на друга, але перш за все на людей порочних, своїми позитивними моральними якостями, які не відокремлюватися від інших.

Стаття 22
Всі люди рівні перед законом, будь то місцевий, державний, міжнародний або природи, і повинні знати і дотримуватися обов'язків, що випливають з приписів чинного законодавства. Особи, які ухиляються від запропонованих законами обов'язків, порушують тим самим суспільна рівність, встановлений в суспільстві порядок і повинні нести перед суспільством визначається судом відповідальність. Не менша відповідальність повинна лежати на тих, чия діяльність порушує баланс природи, веде до природних катаклізмів, що приносить в результаті нещастя людям.

Стаття 23
Кожна людина має сприяти зміцненню та розвитку своєї держави, шанувати його історію, обирати до органів управління державою найбільш розумних своїх співгромадян, виявляти дружелюбність, добросусідство і співробітництво з громадянами інших держав.

Стаття 24
Кожна людина в рамках процесів загальної глобалізації зобов'язаний сприяти зміцненню взаєморозуміння між народами і позитивному розвитку людства, обирати до органів управління міжнародних організацій найбільш розумних представників живе покоління людей незалежно від їх раси, кольору шкіри, статі, мови, релігії, громадянства, політичних чи інших переконань, роз'яснювати необхідність міжнародного співробітництва в справі збереження і поліпшення екології планети, зберігати мир, боротися з тероризмом в будь-якій формі, в лючая замаху на збереження природи, думати про долю наступних поколінь людства, не зловживаючи фактом свого більш раннього існування на Землі.

Стаття 25
Ніхто не повинен проявляти несправедливість або недбалість при виконанні своїх обов'язків, що послаблює або навіть рве кайдани міжлюдських, міжнародних, міждержавних відносин, будь-якого громадського союзу.

Стаття 26
Кожна людина має протидіяти будь-якого прояву бандитизму, грабежу, тероризму, мракобісся, фашизму, екстремізму, мілітаризму, корупції, брехні, злодійства, демагогії, зла, насильства, наклепів, боротися з їх носіями, а також з розповсюджувачами наркотиків, загарбниками заручників, совратителями дітей , шкідниками навколишнього середовища, вбивцями. До особам, причетним до такого роду порокам, повинні застосовуватися найсуворіші заходи громадського впливу аж до ізоляції їх від суспільства нормальних людей, одночасно позбавляючи їх прав людини.

Стаття 27
Кожна людина має поважати, шанувати старших, освічених, розумних, закони, демо- і ноократію, свободу просвещающего слова, культуру, сумлінність, достовірність, прагнення до досконалості, грамотність, освіченість, відповідальність, свободу розумних ініціатив, моральність (мораль), доброту, проявляти співчуття, ввічливість, благодійність, доброзичливість, щирість, благородство, акуратність, точність, дисципліну, сприяють нормальному людському гуртожитку.

Стаття 28
Кожна людина має засуджувати, вважати неприпустимими неграмотність, алкоголізм, наркоманію, тютюнопаління, токсикоманію, лихослів'я, невігластво, війни, безвідповідальність, утриманство, вульгарність, шахрайство, неохайність, неохайність, неповага до батьків і старших, марнославство, злість, обман (дезінформацію), спекуляцію на незнанні людей, заздрість, підлість, безчестя, лицемірство, цинізм, ненависть, знущання, хуліганство, провокації, зомбування, шахрайство, погіршення екології, націоналістичний і релігійний екстр мизма, що тягнуть нещастя для людей.

Стаття 29
Кожна людина в міру усвідомлення і виконання своїх обов'язків перед суспільством має підставу розраховувати на відповідні права, оскільки тільки поєднання обов'язків людини з його правами може забезпечити справжнє гармонійний розвиток особистості, суспільства, нації, цивілізацій, людства в цілому. Виконання людьми обов'язків людини, дотримання їх прав і розумних свобод має повністю збігатися з цілями і принципами Організації Об'єднаних Націй.

Стаття 30
Ніщо в цій Декларації не може бути витлумачено як надання будь-якій державі або об'єднання держав, народу чи нації, групі осіб або окремим особам прав або можливостей ухилятися від обов'язків, викладених у цій Декларації.
джерело

Навигация сайта
Новости
Реклама
Панель управления
Информация